一年级上册音乐教案第二单元 我爱家乡，我爱祖国娃哈哈 (3)_人教新课标-经典教学教辅文档.doc

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娃哈哈教学设计
教学目标
1、能用活泼愉快的感情演唱歌曲《娃哈哈》;
2、经过歌声和舞蹈动作,培养先生领悟音乐表现音乐的能力。
学情分析
一年级先生从全体的水平看相差不是特别明显。先生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面先生绝对可以,但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。一年级先生在上学期已学过一些儿歌,大部分先生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的先生很多。从全体程度来看,这些先生经过一个学期的学习,行为习气方面进步较大,学习目的性也有所加强,个别先生的音乐学习习气有所改进。每个班都有一些表现非常棒的先生,他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别先生不能自律,因而在教学中还是要加强常规教学,这样才能保证教学的顺利进行。因而这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。
重点难点
重点:先生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲,并能用简单的舞蹈动作自在组合创编。难点:新疆歌曲的特点及节奏。[来源:ZXXK]
教学过程
活动1【导入】导入新课[来源:ZXXK]
师生问好[来源:]
体验新疆风景
师:老师今天想带大家去一个美丽的地方,到了以后看看谁能告诉大家那个地方是哪里?(播放新疆风景视频)生:新疆。[来源:学*科*网]
师:你真棒!对!是新疆。新疆位于我国的西北部,是我们中华民族不可分割的一部分,那里居住着56个民族中的维吾尔族人民,他们也是我们中华儿女,我们要热爱她们,和他们紧紧地团结一同。
师:新疆的风景美不美?生:美。
师:新疆不仅风景美,那里的人们还很热情呢!大家看叔叔阿姨给我们预备了很多礼物。生:葡萄,哈密瓜,大饼。
师:小朋友是否是如今就想去阿姨家做客啊?但是送礼物的阿姨说:“你们要利用这三种礼物学会歌曲《娃哈哈》的唱﹑跳﹑奏,我们这的小朋友能歌善舞,等着和你们一同唱歌舞蹈呢。”
活动2【讲授】唱歌
①初听歌曲,领会旋律的优美。
②学习节奏葡萄XX哈密瓜X××哈密瓜葡萄∣葡萄哈密瓜||X××XX∣XXX××||
③学习旋律师:我如今把旋律请上去,你们用lu哼唱。生:哼唱(旋律的哼唱是对歌曲演唱的铺垫,能使他们唱的时分更容易和精确。)
④分组唱。
活动3【活动】舞蹈
1、师:同学们唱得即精确又好听,但是舞蹈怎样办呢?(老师放音乐,本人表现)师:新疆维吾尔族的小朋友能歌善舞,我们班的同学聪明伶俐,老师教你们一段和他们比一比,好不好?
2、播放《娃哈哈》歌曲,老师教先生学,约请一部分先生在台上表演。(先生在边舞边听歌曲中,即愉悦了心情,培养了音乐兴味,谐和了身体与音律的配合,还能在反复听、动中学会了歌曲。所以到后来先生是情不自禁地唱起来,场面是载歌载舞。)
活动4【活动】演奏
师:阿姨的葡萄和哈密瓜我们曾经用上了,那么阿姨给我们的饼可以干甚么?
师:出示铃鼓图片,用铃鼓给《娃哈哈》伴奏。指出不足进行加强练习。(培养先生协作、谐和能力,进步先生对音乐的兴味。)
师:老师发现我们班的小朋友和新疆的小朋友一样能歌善舞,那么我们就和新疆的小朋友一同想跳的就跳,想唱的就唱,想奏的就奏吧。(培养先生敢于表现音乐的能力,也在游乐活动的同时爱上音乐。)
活动5【活动】总结[来源:学§科§网Z§X§X§K]
师:看见大家在《娃哈哈》的学习中快乐地展现了那么多的才艺,希望你们在祖国妈妈的怀抱中也幸福快乐的茁壮成长。下课
生:先生随音乐跳着新疆舞出教室。
科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”
可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。
如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？
首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。
其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方