提高人记忆力的小方法-经典教学教辅文档.doc
13****88
亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
提高人记忆力的小方法-经典教学教辅文档.doc
第页进步人记忆力的小方法方法1.把单词画出来!2019年上半年,《实验心思学》期刊刊登了一项研讨,题为“绘画效应:帮你在不妨碍回忆的过程中构筑可靠强大的记忆力”。虽然这篇文章的标题看起来有点长、有点复杂,但是它证明的观点其实很简单,即把单词画出来的记忆方式能够建立更为优秀牢固的记忆。研讨的掌管人进行了一个简单任务虚验,在实验中,一位参与者要求画出简单的单词,比如常见的水果,接着,他被要求回忆本人画的是些甚么单词。另一些参与者被要求反复朗读给出的单词。结果发现,被要求画出单词的参与者能够更精确地记起这些单词
如何提高人记忆力的小方法-经典教学教辅文档.doc
第页如何进步人记忆力的小方法方法1、把两腿跷在椅子或者桌子上几分钟,记住,腿必然要高过心脏地位。当一个人的双腿跷起高过心脏以后,脚和腿部的血液会回流到肺部及心脏,不仅可以减轻脚部和腿部静脉的压力,还可使头部的供血量大大添加,使你神清气爽。方法2、没事的时分摇摇头、晃晃脑也有助于记忆力的进步。颈动脉是向脑部供血的管道,摇头晃脑可使这些组织得到活动,不但可以添加脑部的供血,还可以减少脂肪在颈动脉血管沉积的可能,也有益于高血压、颈椎病的预防。方法3、一天叩齿50次,可拉动头部肌肉,促进头部血液循环,加强大脑记忆
提高人记忆力的小方法.doc
提高人记忆力的小方法方法1.把单词画出来!2019年上半年《实验心理学》期刊刊登了一项研究题为“绘画效应:帮你在无障碍回忆的过程中构筑可靠强大的记忆力”。虽然这篇文章的题目看起来有点长、有点复杂但是它证明的观点其实很简单即把单词画出来的记忆方式能够建立更为优质牢固的记忆。研究的主持人进行了一个简单任务实验在实验中一位参与者要求画出简单的单词比如常见的水果接着他被要求回忆自己画的是些什么单词。另一些参与者被要求重复朗读给出的单词。结果发现被要求画出单词的参与者能够更准确地记起
提高人记忆力的小方法.doc
提高人记忆力的小方法方法1.把单词画出来!2019年上半年,《实验心理学》期刊刊登了一项研究,题为“绘画效应:帮你在无障碍回忆的过程中构筑可靠强大的记忆力”。虽然这篇文章的题目看起来有点长、有点复杂,但是它证明的观点其实很简单,即把单词画出来的记忆方式能够建立更为优质牢固的记忆。研究的主持人进行了一个简单任务实验,在实验中,一位参与者要求画出简单的单词,比如常见的水果,接着,他被要求回忆自己画的是些什么单词。另一些参与者被要求重复朗读给出的单词。结果发现,被要求画出单词的参与者能够更准确地记起这些单词。而
提公因式法(二)教学设计-经典教学教辅文档.doc
北师大版八年级数学下册第四章因式分解4.2提公因式法(二)教学设计课型:新授课课时:第二课时一、教学目标1、知识与技能经历探求多项式因式分解方法的过程,并在具体成绩中,能确定多式各项的公因式。2、过程与方法会用提公因式法把多项式分解因式(多项式中的字母指数仅限于正数的情况)。3、情感态度与价值观进一步了解分解因式的意义,加强先生的直觉思想并浸透化的思想方法。二、教学重难点教学重点:用提公因式法把多项式分解因式教学难点:探求多项式因式分解方法的过程教学方法:自主探求类比法课前预