一年级下册美术教学设计4.七彩虹4_岭南版-经典教学教辅文档.doc

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4.七彩虹教学设计
1教学目标1、了解彩虹的外形、颜色七彩虹及其构成原理。2、学惯用线条表现彩虹。七彩虹在欣赏、尝试、游戏体验活动中，认识彩虹的外形和颜色，积极参与创作活动。3、感受美丽的彩虹；对彩虹的外形构成原理感兴味、能与小朋友分享创作七彩虹的乐趣。
2学情分析
两个班的先生经过上学期的学习，基本进退学习状态。[来源:ZXXK]
一（3）先生纪律及自理能力较强，一（2）班先生稍差，但在教师的引导下正在逐渐跟进。
本学期将继续引导先生学习、观察、发现等一系列的基本知识，并进行耐心细致的讲授、示范，不断灌输他们行为美等做人做事的基本要求，让先生从小进入良性的循环中。
3重点难点
教学重点：围绕主题进行简单的颜色想像创作七彩虹。
教学难点：运用颜色，画出彩虹和心听彩虹的故事。
4教学过程
活动1【导入】观察与发现
1.观察彩虹的外形与颜色：你知道这是甚么吗？七彩虹你能说一说彩虹有哪些颜色吗？
2.发现彩虹的构成及颜色的排列规律：你知道它是怎样构成的吗？这些颜色的排列有规律吗？
活动2【讲授】欣赏与评述
1.感觉要素的描述：七彩虹这一幅画有哪些颜色？这些颜色中哪些是次要的颜色？这一幅画有哪些线条？这些线条有无清楚地画出来？2
2.方式的描述与分析：这一幅画中有些甚么外形？这些外形是怎样排列的？
3.美感与价值判断：你看这一幅画时有甚么感受？
活动3【活动】想像与创作
1.构思：如何创作？
2.创作：画出心中的彩虹故事。[来源:ZXXK]
活动4【练习】欣赏与评价
1.集体欣赏：我能大胆介绍本人的想法与创意。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
我能欣赏与尊重别人的想与创造。[来源:学+科+网]
2.说一说：心中的彩虹故事。
自评（要点）：
我（知道/不知道）彩虹是怎样构成的七彩虹？
我能画出（）种颜色的彩虹。
我（可以/不可以）画出心中的彩虹故事。[来源:学§科§网]
我（喜欢/不喜欢）和小朋友分享创作快乐。
我（可以/不可以）说出心中的彩虹故事。
3.美感与价值判断：你看这一幅画时有甚么感受？画家是怎样画彩虹的？这幅画和照片比拟有甚么不同？你觉得这一幅画画得好不好？好，为甚么？不好，为甚么？
科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”
可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。
如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？
首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。
其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。
再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。
最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。
亲爱的同学们：
睡眠给我们一个清醒的头脑
睡眠给我们一个健康的身体
睡眠给我们一个幸福的生活
睡眠给我们一个精彩的世界
让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。
今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！
2024年3月

案例教学方案设想
一、背景分析
通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为培训工作中的重要内容。因此，结合小组人员岗位情况，梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案，对于拓宽青干班成员视野、培