一种物理教学用惯性演示装置.pdf
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一种物理教学用惯性演示装置.pdf
本发明公开了一种物理教学用惯性演示装置,属于教学用具技术领域,解决了物理实验中缺乏对于物体惯性的演示教具、演示操作困难以及不适用于多种运动状态下的惯性演示操作的问题;其包括支撑板、移动车架和移动平台,支撑板底侧安装有移动平台,移动平台上方设有移动车架,移动车架底部安装有移动轮,移动车架后端顶部通过绳子悬吊有第一演示球,第一演示球下方的移动车架上连接有撞击杆,撞击杆后方设有弹射杆,移动平台上还设有第二演示球、第三演示球、第四演示球及演示块,便于物理教学中的惯性演示,适用于多种运动状态的物体惯性演示,通过弹射
一种物理惯性实验演示装置.pdf
本发明公开了一种物理惯性实验演示装置,属于教学装置领域。该装置包括:底座;实验装置,其包括驱动齿轮、用于驱动驱动齿轮转动的驱动装置、第一联动齿轮、第二联动齿轮、第一抽拉板、第二抽拉板和收纳筒,第二联动齿轮的齿数大于第一联动齿轮的齿数;第一抽拉板固定连接至第一联动齿轮、第二抽拉板固定连接至第二联动齿轮;第一球体;第二球体,其直径与第一球体相同,质量大于第一球体;第三球体,其直径与第一球体相同,质量大于第二球体;第一轨道,位于驱动齿轮的一侧;第二轨道,位于驱动齿轮的另一侧。本发明可以演示惯性与物体的质量有关这
一种物理教学用演示装置.pdf
本发明公开了一种物理教学用演示装置,包括工作台,所述工作台的顶部转动连接有第一斜面板,所述第一斜面板远离工作台的一端插接有第二斜面板,所述工作台包括台板,所述台板底部的四角均焊接有支撑柱,所述台板顶部的一侧焊接有滑板;本方案,通过转盘转动螺纹杆,螺纹杆通过表面的螺纹带动螺纹管在开槽的内腔滑动,进而带动第一转轴座左右移动,第一转轴座带动支撑杆的底端左右移动,促使第一斜板的角度得到调节,通过将第二斜面板具有定位块的一端与第一斜板对接,使定位块插入定位孔,插柱插入插槽,即可对第一斜面板进行加长,可以使多个第二斜
一种物理教学用演示装置.pdf
本发明公开了一种物理教学用演示装置,包括支撑板、照射机构、光转换机构和拉力演示机构,支撑板顶部的左端固定连接有照射机构,且支撑板顶部的左端开设有预留槽,预留槽的内腔固定连接有滑座,且滑座的外表面滑动连接有光转换机构,支撑板的顶部且位于预留槽的右侧固定连接有成像板,支撑板顶部的右端固定连接有拉力演示机构。本发明设置了照射机构、滑座、光转换机构和成像板,可满足人们对不同形状物体在不同角度和距离下在不同介质表面的成像需求,在支撑板顶部的右端固定连接了拉力演示机构,可满足人们在不同倾角下对拉力的演示需求,通过以上
车辆惯性演示装置.pdf
本发明涉及演示设备技术领域,尤其涉及一种车辆惯性演示装置。包括可调节支架、两条同步轨道平台、底部支撑轮、支撑杆、调节杆、移动轮以及导向槽;所述两条同步轨道平台安装在所述可调节支架内,所述底部支撑轮设置在所述可调节支架的一端,所述支撑杆为两根,顶端分别铰接在所述可调节支架的底部,所述调节杆的底端通过轴套与所述同步轴连接,调节杆的顶端通过一根连接杆连接在一起,连接杆的两端通过锁紧螺母将连接杆与所述导向槽固定。本发明可以供后排学生都能够看到,并且可调节支架的角度可以在9°‑28°之间的范围内调节,增加了重力加速