一种具有折叠功能的学生用课桌.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN109924696A(43)申请公布日2019.06.25(21)申请号201910326157.6(22)申请日2019.04.23(71)申请人诸暨天雅科技有限公司地址311800浙江省绍兴市诸暨市江藻镇镇市场南路5号(72)发明人楼浩升(74)专利代理机构北京劲创知识产权代理事务所(普通合伙)11589代理人陆滢炎(51)Int.Cl.A47B41/02(2006.01)A47B13/08(2006.01)A47B13/02(2006.01)权利要求书2页说明书4页附图2页(54)发明名称一种具有折叠功能的学生用课桌(57)摘要本发明公开了一种具有折叠功能的学生用课桌，包括底座和角板，所述底座的左右两侧均安装有滚轮推杆，且滚轮推杆的下方设置有滚轮，所述底座的上表面左右两侧均安装有伸缩支架，且伸缩支架的靠近中轴线一侧设置有踏板，所述踏板的前端设置有圆轴，且踏板的后端设置有弹簧，所述踏板的上方安装有书槽，且书槽的左侧设置有挂钩，所述书槽的右方设置有抽屉，且抽屉的上方安装有中心板，所述中心板的上侧设置有第一长转轴，且第一长转轴的左上侧安装有第一长板，所述角板与短板之间设置有转动扣，且角板位于短板的上下两侧。该具有折叠功能的学生用课桌设有转动扣，能够折叠桌板，可减小课桌所占用的空间，方便存放和移动。CN109924696ACN109924696A权利要求书1/2页1.一种具有折叠功能的学生用课桌，包括底座(A01)和角板(A19)，其特征在于：所述底座(A01)的左右两侧均安装有滚轮推杆(A02)，且滚轮推杆(A02)的下方设置有滚轮(A03)，所述底座(A01)的上表面左右两侧均安装有伸缩支架(A04)，且伸缩支架(A04)靠近底座(A01)竖直中心线的一侧设置有踏板(A05)，所述踏板(A05)的前端设置有圆轴(A06)，且踏板(A05)的后端设置有弹簧(A07)，所述踏板(A05)的上方安装有书槽(A08)，且书槽(A08)的左侧设置有挂钩(A09)，所述书槽(A08)的右方设置有抽屉(A10)，且抽屉(A10)的上方安装有中心板(A11)，所述中心板(A11)的上侧设置有第一长转轴(A12)，且第一长转轴(A12)的上方安装有第一长板(A13)，所述第一长板(A13)的上表面设置有风扇(A14)，所述中心板(A11)的下侧安装有第二长轴(A15)，且第二长轴(A15)的下侧设置有第二长板(A16)，所述中心板(A11)的左右两侧均安装有短轴(A17)，且短轴(A17)远离底座(A01)竖直中心线的一侧设置有短板(A18)，所述角板(A19)与短板(A18)之间设置有转动扣(A20)，且角板(A19)位于短板(A18)的上下两侧，所述中心板(A11)的表面设置有支撑架(A21)，且支撑架(A21)的上端安装有转杆(A22)，所述转杆(A22)的右侧设置有笔架(A23)，且笔架(A23)的右侧设置有墨水槽(A24)，所述角板(A19)与第一长板(A13)之间、角板(A19)与第二长板(A16)之间、中心板(A11)与第一长板(A13)之间、中心板(A11)与第二长板之间(A16)和中心板(A11)与短板(A17)之间均设置有固定扣(A25)。2.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的学生用课桌，其特征在于：所述伸缩支架(A04)与底座(A01)之间为焊接，且伸缩支架(A04)的侧面形状为“X”形。3.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的学生用课桌，其特征在于：所述踏板(A05)的前端与底座(A01)之间通过圆轴(A06)构成转动结构，且踏板(A05)的后端通过弹簧(A07)与底座(A01)相连接。4.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的学生用课桌，其特征在于：所述风扇(A14)内嵌在第一长板(A13)中，且风扇(A14)的厚度小于第一长板(A13)的厚度，并且风扇(A14)的上表面与第一长板(A13)的上表面位于同一水平面。5.根据权利要求1-4所述的一种具有折叠功能的学生用课桌，其特征在于：所述第一长板(A13)与中心板(A11)之间通过第一长轴(A12)构成转动结构，且第二长板(A16)与中心板(A11)之间通过第二长轴(A15)构成转动结构，并且短板(A18)通过短轴(A17)与中心板(A11)之间构成转动结构，同时短板(A18)与角板(A19)之间通过转动扣(A20)构成转动结构。6.根据权利要求1-5所述的一种具有折叠功能的学生用课桌，其特征在于：所述转杆(A22)内嵌在中心板(A11)的上表面，且支撑架(A21)通过转杆(A22)与中心板(A11)构成转动结构。7.一种具有折叠功能的学生用课桌的使用方法，其特征在于：对于这类的具有折