

一种多功能可折叠课桌.pdf
一吃****春晓
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一种多功能可折叠课桌.pdf
本发明公开了一种多功能可折叠课桌,属于课桌领域,包括两个支撑杆,两个所述支撑杆的顶部设置有归纳机构,所述归纳机构的底部设置有辅助机构,所述归纳机构包括下箱体,所述下箱体顶部的两侧均固定安装有矩形空心块,多个所述矩形空心块的内部均滑动嵌设有支撑板,多个所述矩形空心块外表面的一侧均螺纹嵌设有第一螺纹杆。本发明中,通过多个连接弹簧的弹力,提高装置的缓冲能力,且将书本进行夹持,当需要调整第二支撑板时,工作人员拉动两个把手,使得两个移动杆带动两个限位钉板离开两个连接条,从而拉动两个连接条,从而带动第二支撑板进行位置
一种可折叠的教室用课桌.pdf
本发明公开了一种可折叠的教室用课桌,包括两个桌板,所述桌板底部两侧转动安装有支撑装置,所述支撑装置包括两个交叉设置的第一支撑杆,两侧的所述第一支撑杆在交汇处通过第一转轴转动连接,所述第一支撑杆一侧固定安装有伺服电机,所述第一转轴一端与伺服电机输出轴之间固定连接有第一挡板,本发明中,需要折叠课桌时,在伺服电机的驱动下,带动第一齿轮,第二齿轮和转盘转动,第一齿槽板和第二齿槽板带动交叉状的第一支撑杆向中间合并,第三支撑杆向上推动两个桌板,在第一齿槽板,第二齿槽板和第一转动杆的带动下,桌板和第一支撑杆向中间同时合
一种用于午休的可折叠学生课桌.pdf
本发明提供一种用于午休的可折叠学生课桌,其包括课桌板和支撑所述课桌板的椅腿,所述课桌板的一侧垂直设置有一长板,所述椅腿包括连接杆和支撑架,所述连接杆的一端与所述课桌板固定连接,所述连接杆的另一端与所述支撑架转动连接;当所述连接杆与所述支撑架处于第一个转动配合时则形成桌面,当所述连接杆与所述支撑架处于第二个转动配合时则形成床面。本发明通过折叠的方式就是使其形成用于学习的桌面和用于午休的床面,本发明仅仅通过将连接杆和支撑架设计为转动连接就能实现课桌的学习、午休两用,使本发明的可折叠学生课桌能够为学生提供午休的
一种多功能课桌.pdf
本发明公开了一种多功能课桌,包括桌面和桌腿,桌面前半部分开有向下凹的废纸槽、文具槽和立书槽,桌面后半部分下方设有可抽拉的支撑板,桌面两侧安装有可折叠的挡板,该挡板通过铰链与桌面边缘铰接,挡板下方安装有固定挡板的支座,桌腿下方安装有万向轮。本发明将书本、文具等进行分区放置,抽拉板便于看书写字,充分利用空间,两侧挡板竖起便于学生安静学习,不受外界打扰,桌腿安装万向轮便于移动。
一种多功能课桌.pdf
本发明涉及一种课桌,属于学习用具领域,一种多功能课桌,包括桌面(1)、与桌面(1)底部固定连接的抽屉(7)以及桌架(2),其特征在于:在桌面(1)上设置一个凹槽(4),该凹槽(4)延伸至抽屉(7),在所述凹槽的表面设置有一端与桌面(1)活动连接的开启盖(3)。本发明设计的课桌能防止文具滚落至地面,不需要学习者每天携带文具,节约空间的同时为学习提供便利,同时又能减轻双手的负担,减小书本占据桌面的面积,保持书本与学习者眼睛保持距离,从而更好的提高了课桌的效用效率。