三年级上数学单元复习题测量_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
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三年级上数学单元复习题测量_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
第页第1单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用()、()、()做单位;量比较长的物体,常用()做单位;测量比较长的路程普通用()做单位,千米也叫()。2、1厘米的长度里有()小格,每小格的长度(),都是()毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是()4、在计算长度时,只需相反的长度单位才能相加减。5、长度单位的关系式有:①进率是10:1米=()分米,1分米=()厘米,1厘米=()毫米,()分米=1米,()厘米=1分米,()毫米=1厘米②进率是100:()米=100厘米()分米=
三年级上数学教学建议测量_人教新课标-经典教学教辅文档.doc
第页“测量”教学建议一、教学内容1.长度单位:毫米、分米、千米2.质量单位:吨3.解决成绩:用列表法逐一列举二、教学目标1.结合生活实践,使先生经历实践测量的过程,在理论活动中认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米的长度观念,明确毫米、厘米、分米、米和千米之间的进率。认识质量单位吨,知道吨和千克之间的关系。2.使先生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算。3.使先生能估计一些物体的长度和质量,会选择合适的单位及工具进行测量。4.感受数学与生活的密切联系,了解用列表法分析成绩
三年级上数学重要知识点复习题第八单元_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
第页第八单元:分数的初步认识几分之一:分子相反,分母大的分数值反而小。如:,几分之几:分母相反,分子大的分数值就大。如:同分母分数的加减法:法则:同分母分数的加减法,只需分子相加减,本来的分母不变。6个苹果平均分成3份,每份苹果是总数的,2份苹果就是总数的分数的简单运用:练习:1.用分数表示下方涂色部分。2.涂色表示下方各分数有12名先生,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?求女生人数:就是把12个先生平均分成3份,其中的1份就是女生。(如:图1)12÷3=4(人)图1女生的人数由于是男生,要求男生的人
三年级上数学教学建议测量4_人教新课标-经典教学教辅文档.doc
第页“测量”教学建议本单元的教学内容包括:毫米、分米的认识、千米的认识、吨的认识和用列表法解决成绩。这部分内容是在二年级先生初步认识长度单位“厘米”和“米”及质量单位“克”和“千克”基础上教学的。本单元共有9个例题,分别呈现了不同的内容,承载着不同的目标。在例1中分为3个步骤呈现,让先生在活动中感知毫米的产生,在观察直尺中体验1毫米的长度及毫米与厘米的关系,在列举中建立1毫米的长度观念,领会毫米这个长度单位在生活中的广泛运用。具体而言:经过估计数学课本的长、宽、厚的活动,唤起先生已有的知识基础,即已学厘米
三年级上数学重要知识点复习题第五、六单元_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
第页第五单元:倍的认识留意:8个5相加的和也能够说成()的()倍;6的9倍表示()个()相加的和。1,求一个数的几倍是多少?------用乘法如,蝴蝶有5只,蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍,蜻蜓有多少只?求甲数是乙数的几倍?-------用除法【特别留意,不能写“倍”】动物园有兔子24只,小猴有6只,兔子的只数是小猴的几倍?已知一个数的几倍是多少,求这个数?即求一倍数------用除法如,梨有48千克,是苹果的6倍,苹果有多少千克?4.看图列式计算;EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,1)5列