三年级上数学重要知识点复习题第八单元_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
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三年级上数学重要知识点复习题第八单元_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
第页第八单元:分数的初步认识几分之一:分子相反,分母大的分数值反而小。如:,几分之几:分母相反,分子大的分数值就大。如:同分母分数的加减法:法则:同分母分数的加减法,只需分子相加减,本来的分母不变。6个苹果平均分成3份,每份苹果是总数的,2份苹果就是总数的分数的简单运用:练习:1.用分数表示下方涂色部分。2.涂色表示下方各分数有12名先生,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?求女生人数:就是把12个先生平均分成3份,其中的1份就是女生。(如:图1)12÷3=4(人)图1女生的人数由于是男生,要求男生的人
三年级上数学重要知识点复习题第五、六单元_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
第页第五单元:倍的认识留意:8个5相加的和也能够说成()的()倍;6的9倍表示()个()相加的和。1,求一个数的几倍是多少?------用乘法如,蝴蝶有5只,蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍,蜻蜓有多少只?求甲数是乙数的几倍?-------用除法【特别留意,不能写“倍”】动物园有兔子24只,小猴有6只,兔子的只数是小猴的几倍?已知一个数的几倍是多少,求这个数?即求一倍数------用除法如,梨有48千克,是苹果的6倍,苹果有多少千克?4.看图列式计算;EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,1)5列
三年级上数学单元复习题测量_人教新课标版(,无答案)-经典教学教辅文档.doc
第页第1单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用()、()、()做单位;量比较长的物体,常用()做单位;测量比较长的路程普通用()做单位,千米也叫()。2、1厘米的长度里有()小格,每小格的长度(),都是()毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是()4、在计算长度时,只需相反的长度单位才能相加减。5、长度单位的关系式有:①进率是10:1米=()分米,1分米=()厘米,1厘米=()毫米,()分米=1米,()厘米=1分米,()毫米=1厘米②进率是100:()米=100厘米()分米=
三年级上数学重要知识点复习题第八单元_人教新课标版(,无答案).doc
第八单元:分数的初步认识几分之一:分子相同,分母大的分数值反而小。如:,几分之几:分母相同,分子大的分数值就大。如:同分母分数的加减法:法则:同分母分数的加减法,只需分子相加减,原来的分母不变。6个苹果平均分成3份,每份苹果是总数的,2份苹果就是总数的分数的简单应用:练习:1.用分数表示下面涂色部分。2.涂色表示下面各分数有12名学生,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?求女生人数:就是把12个学生平均分成3份,其中的1份就是女生。(如:图1)12÷3=4(人)图1女生的人数因为是男生,要求男生的
三年级上数学重要知识点复习题第八单元_人教新课标版(,无答案).doc
第八单元:分数的初步认识几分之一:分子相同分母大的分数值反而小。如:几分之几:分母相同分子大的分数值就大。如:同分母分数的加减法:法则:同分母分数的加减法只需分子相加减原来的分母不变。6个苹果平均分成3份每份苹果是总数的2份苹果就是总数的分数的简单应用:练习:1.用分数表示下面涂色部分。2.涂色表示下面各分数有12名学生其中是女生是男生。男女生各有多少人?求女生人数:就是把12个学生平均分成3份其中的1份就是女生。(如:图1)12÷3=4(人)