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竞赛方案

竞赛方案篇1为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台，提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵，我园特举行一年一度的“”故事比赛。具体方案如下：一、参赛对象全体幼儿。二、活动准备音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。三、赛事时间安排及具体流程1、月26日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务；2、月12日（上午8：30）——初步审核各班“故事”节目；3、月13日——整理“故事”决赛名单、主持稿；3、月19日（上午8：30）——“故事”比赛；4、月31日（上午8：30）——“故事”比赛颁奖；四、比赛评分内容和要求满分10分。[每班不少于2个，必须有一个形式新颖类的节目（歌舞剧、相声、小品、三句半等均可）]1、形式新颖，主题突出。（1分）1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美；（2分）2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力；（2分）3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿；（3分）4、预赛时教师上台辅导幼儿扣2分，服装道具全部到位；（1分）5、故事的处理：能根据故事的.情节，处理得当；（1分）6、师生同台、家长参与的加1分。五、评奖标准1、指导奖年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。2、参赛幼儿参加比赛的幼儿以年级组为单位，分数从高到低排列，选出：一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名；优秀奖：两名。竞赛方案篇2一、指导思想为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。二、比赛方式：单人单座，笔试。三、赛事内容：小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。四、报名方式此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的.报名单交语文老师。五、日程安排5月12日贴海报宣传、下发报名表；5月16日截止，向语文老师上交报名表；5月27日12：20——1：00（参赛选手提早10分钟进场准备）比赛地点（另行通知）六、活动组织1、活动负责：沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员2、负责报名：各班班主任3、赛场组织：人员视报名情况待定4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写5、奖证制作：沈春兰郭飞驹6、评卷：全体六年级语文老师七、奖项设置获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。竞赛方案篇3为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的'，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下：一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。二、组织领导1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员，人事行政部人员担任监督员。4、各部门应当负责的具体事项如下：（1）、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。（2）、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。（3）、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。（4）、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。（5）、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。（6）、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。（7）、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。（8）、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。三、竞赛形式及内容1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。四、比赛时间及场地安排1、比赛时间：X年X月X日X时X分正式开始2、比赛场地：XXXXXXXXXXXXXXX3、总结颁奖：竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。4、竞赛场地划分：XXX分设客房铺床、餐饮各项目（包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工）；XXX：财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版；XXX为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地，XXX北门为车队更换轮胎比赛场地。竞赛方案篇4一、活动目的：加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。二、活动主题：化学知识竞赛。三、活动时间：四、活动对象：化工学院所有学生。五、活动形式：每个班级选三名