生物高三复习变异与育种学习PPT教案.pptx
王子****青蛙
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(2013江苏卷)11.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养(2013江苏生物卷)25.现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟c.高产、抗旱。下述育种
生物的变异与育种学习PPT教案.pptx
变异中国荷斯坦牛复习目标:1、了解生物变异在育种上应用的实例;尝试将生物学原理用于生产和生活实际。2、归纳整理比较多种育种方法(杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种)的原理、常用方法、优缺点及意义。例题背景:中国的荔枝主要分布在南方广东、广西、福建、台湾等地。尤其是广东地区,栽培面积占全国的70%。其中,增城“西园挂绿”至为珍贵,被称为“荔枝之王”。“西园挂绿”外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口,挂齿留香,风味独特。已知在荔枝的性状控制中,D
生物变异在育种学习PPT教案.pptx
生物一轮复习系列课件一、考点整合与提升1、杂交育种对应例题:1、豚鼠黑毛(C)对白毛(c)为显性,毛粗糙(R)对光滑(r)为显性,现有黑毛粗糙和白毛光滑的两种豚鼠,可通过方法选育出黑毛光滑的新类型,请用图解表示培育过程。对应例题:2、两个亲本的基因型分别是AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为,aabb的新品种最简捷的方法是()A、人工诱变育种B、细胞工程育种C、单倍体育种D、杂交育种2、诱变育种2、诱变育种对应例题:3、1928年英国微生物学家弗来明发现了青霉素,直到1943
生物变异与育种学习PPT教案.pptx
考查点生物的变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,现代生物进化理论包括现代生物进化理论的由来和现代生物进化理论的内容。其中生物变异的来源及其在育种上的应用是高考的重点内容之一,试题往往通过新的背景材料,综合考查多种育种知识,对能力要求很高。预期对本部分知识考查的内容及考查方式为:(1)结合基因控制蛋白质的合成过程,考查基因突变的产生机理、结果分析和特性的理解;(2)结合生物变异的来源,通过创设新情境考查生物育种相关知识;(3)结合基因突变、遗传的基因定律,考查种群基因频率和基因频率的计算;(4)结合自然选
生物的变异育种和进化复习时学习PPT教案.pptx
教材案1.基因重组及其意义2.基因突变的特征和原因3.染色体结构变异和数目变异4.生物变异在育种上应用5.转基因食品的安全6.人类遗传病的类型7.人类遗传病的监测和预防8.人类基因组计划及其意义9.低温诱导染色体加倍(实验)10.调查常见的人类遗传病(实验)11.现代生物进化理论的主要内容12.生物进化与生物多样性的形成第一课时基因突变、基因重组和染色体变异一、基因突变特点二、基因重组发生的机制三、染色体变异类型 易位2.染色体数目变异们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变