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七年级数学用计算器开方课件1 鲁教版.rar
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七年级数学用计算器开方课件1 鲁教版.rar
用计算器开方（1）利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）你能利用计算器比较和的大小吗？（1）任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？已知按一定规律排列的一组数，1，1、利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）（1）2、利用计算器，比较下列各组数的大小：（1）3、任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？1、学会用计算器进行开方2、学会用
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七年级数学用计算器开方课件2 鲁教版.rar
3.4用计算器进行数的开方（1）香港国际金融中心马来西亚的佩重纳斯双塔俗话说，登高望远。从理论上说，当人站在距地面h千米高处时，能看到的最远距离约为d=112×千米。上海金茂大厦观光厅高340米，人在观光厅里最多能看多远（结果保留3个有效数字）？开平方运算，按键顺序为：“”＋被开方数＋“=”利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）试一试问题征答（1）任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？5已知按一定规律排列的一
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七年级数学用计算器开方课件3 鲁教版.rar
4.1用字母表示数今天,小明的爸爸给小明出了一道数学题:观察按如下规律排列的一列数:2,4,8,16…,并回答下列问题:小明的家与公园的距离是s千米,汽车的行驶速度是每小时40千米,则他们花了小时才到了公园;认真练一练：回顾已学过的数学规律，用字母表示数的方式把他们表示出来。要求每小组至少说出两例，并在组内交流。如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒？⑶b表示高的一半。小明的妈妈统计了这个月的家里的水费和电费开支,已知水费单价是2.3元,电费的单价是0.53元,她带了500元
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利用计算器，求下列各式的值(结果保留4个有效数字)(1)比比：你能利用计算器比较和的大小吗？(1)任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？已知按一定规律排列的一组数，1，1、学会用计算器进行开方2、学会用计算器进行数学规律的探索3、知道数学中有许多有趣的计算
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七年级数学用计算器开方同步练习1 鲁教版.rar
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