评价诗歌的思想内容和观点态学习教案.pptx

评价诗歌(shīgē)的思想内容和观点态考点一：概括诗歌的思想感情

考点二：评价作者的观点(guāndiǎn)态度
考点一：概括(gàikuò)诗歌的思想感情古代诗歌(shīgē)中常见题材①忧国(yōuɡuó)伤时：②建功报国(bàoguó)：③思乡(sīxiāng)怀人：④长亭(chánɡtínɡ)送别：古诗(gǔshī)中常见的思想感情(2014·新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋词，回答(huídá)问题。
阮郎归无名氏
春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟。(2014·新课标卷Ⅱ)阅读下面两首诗，然后回答问题。
含山店梦觉作[唐]韦庄
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦，惆怅起来(qǐlái)山月斜。
宿渔家[宋]郭震
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜，明月随船送到家。(2013·四川卷)阅读(yuèdú)下面这首宋诗，完成下面的题目。
九日和韩魏公苏洵
晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。
不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。
佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。
暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。
答题步骤(bùzhòu)
1．概括情感。（须点明情感产生的原因。）
2．结合诗句内容分析。
（选择性及概括性描述部分诗句内容，读不懂的诗句可直接引用”）阅读(yuèdú)下面一首诗，然后回答问题。
湘洲歌(其六)[南宋]汪元量
北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。(2014·天津卷)阅读下面(xiàmian)两首诗，按要求作答。
暮春[宋]黄庚
芳事阑珊三月时，喜愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。
暮春山间[宋]黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。阅读下面这首宋词，然后回答问题。
思远人晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客(xínɡkè)。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。阅读(yuèdú)下面这首宋词，然后回答问题。
关河令周邦彦
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！秋怀
元好问【注】
凉叶萧萧散雨声，虚堂淅淅掩霜清。
黄华自与西风约，白发先从远客(yuǎnkè)生。
吟似候虫秋更苦，梦和寒鹊夜频惊。
何时石岭关山路，一望家山眼暂明？/考点二：评价(píngjià)作者的观点态度1．诗人对××事件的评价客观吗？你是如何理解(lǐjiě)的？
2．你是否同意这种说法？请谈谈你的看法。送人归京师①陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。

【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南(hénán)洛阳人。
诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾？为什么？（4分）谢亭送别
许浑
劳歌一去解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
【注】劳歌：送别歌的代称。
有人认为第二句“红叶青山”的色调(sèdiào)与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？（4分）1．表明自己的观点
2．结合诗文，举例论证自己的观点
（论证时，透过形象、语言、表达技巧(jìqiǎo)等外在形式，结合标题、注释、意象等暗示信息分析）题画①（宋）李唐
云里烟村雨里滩，看之容易作之难。
早知不入时人眼，多买燕脂②画牡丹③。
注：①据明代郁逢庆《书画题跋》记载，钱唐人宋杜云：李唐，擅长淡墨山水，初到杭州，无人赏识，靠卖纸画糊口，生活十分艰苦。②燕脂，即胭脂，一种红色颜料(yánliào)，妇女常用作化妆品。③牡丹，一名富贵花。

这首诗名为“题画”，而实际上涉及到画本身的只有第一句；其余三句，都只是借题发挥，实有弦外之音，请结合原诗，谈谈你的理解。（6分）（1)这首诗的弦外之音应该是借“题画”来讽喻(fěnɡyù)醉心声色犬马、贪图富贵荣华、缺乏真正的审美能力的“时人”。（2分）
（2）诗人经过辛劳所题之画，画面清晰淡雅，山村隐约可辨，滩声仿佛可闻，没有任何晦涩之感，“看之容易作之难”。但是“不入时人眼”，因为时人欢迎的是施以浓色重彩的大富大贵的牡丹画。诗的后两句显然是反讽之语。（4分）(2014·辽宁卷)阅读下面这首宋词，然后回答问题。
点绛唇·访牟存叟南漪钓隐
周晋
午梦初回，卷帘(juànlián)尽放春愁去。昼长无侣，自对黄鹂语。
絮影香，春在无人处。移舟去。未成新句，一砚梨花雨。(示例一)①此词主要表达了春色恼人(nǎorén)的孤独惆怅之感。②上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈，缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之情；下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗憾、梨花飘落如