内部使用辽宁省铁西区初级社会工作实务+综合能力资格认证考试题库附答案下载.docx

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内部使用辽宁省铁西区初级社会工作实务+综合能力资格认证考试题库附答案下载

第I部分单选题（100题）

1.(2019年)针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是（）。
A:治疗小组
B:成长小组
C:教育小组
D:支持小组
答案：C

2.小王是一名出租车司机，在一次车祸中，他失去了右手。经过康复训练后，小王的右手部分功能已经恢复，但由于心理障碍导致无法开车，脾气也呈现“波动和反复”。此时，社会工作者的以下做法中，不妥当的是（）
A:说服小王去直面残疾的事实
B:理解小王的行为
C:深入到小王的生活环境中
D:成为小王的“聆听者”
答案：A

3.评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前，社会工作者需要（）。
A:制造气氛
B:积极主动
C:坦诚与保密
D:认真对待
答案：C

4.社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程中，小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。小于此举的最主要目的是帮助患者（）。
A:建立社会支持网络
B:提升科学养生意识
C:舒缓紧张焦虑情绪
D:探索疾病因应策略
答案：D

5.社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后，沮丧绝望，精神几乎崩溃，把自己锁在家中，不愿见人。家人请社会工作者小林对小王进行个案辅导，此时，小林需要重点开展的服务是协助小王（）。
A:增强抵制毒品诱惑的能力
B:建立良好的人际关系
C:处理负面情绪
D:提高社会适应能力
答案：C

6.下列关于家庭干预的常用技巧的描述，错误的是（）。
A:运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法
B:让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率，就是常用的聚焦技巧
C:再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题，改变消极的态度和认识
D:聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点，将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上
答案：B

7.我国残疾预防体系分为一级、二级和三级，下列防御措施中属于第二级预防的是()。
A:防止残疾后出现残障
B:预防致残性伤害和残疾的发生
C:防止伤害后出现残疾
D:免疫接种、围产期保健
答案：C

8.在某成长小组进行到第三节时，开始出现了一些次团体，并且影响到小组过程的正常进行。对此，社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论，让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的()特点。
A:注重团体的动力
B:互助互惠
C:尊重组员的权利和能力
D:民主参与
答案：D

9.一些新生儿的母亲不改变外在的形体美，女性外出工作几率较大，工作场所无母婴喂养间，剖宫产手术大量的使用等，上述原因造成了婴幼儿阶段的（）问题。
A:哺乳
B:饮食
C:弃婴
D:母爱剥夺
答案：A

10.（2018年真题）关于社会服务方案策划类型的说法，正确的是（）。
A:创新性策划的目的在于利用创新的方法解决特殊问题
B:管制性策划的重点是加强对机构资源的管理
C:指导性策划的目的在于统一行为和减少偏差
D:战略性策划的重点是结合机构总目标选择可行性方法
答案：A

11.某社区居民下岗后获得了由社区提供的职业技能培训服务，而面临同样情况的另一居民却没有获得此服务，另一居民到社区要求提供同样服务。另一居民的需要属于()。
A:感觉性需要
B:规范性需要
C:表达性需要
D:比较性需要
答案：D

12.（2015年真题）社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。
A:提高小强的学习能力
B:延长小强上课注意力的集中时间
C:改变小强注意力不集中的习惯
D:减少小强上课走神的次数
答案：B

13.在家庭生命周期的（）阶段，其任务和要求是培养子女的独立性和接纳家庭角色的变化。
A:青少年家庭
B:家庭调整
C:学前子女家庭
D:学龄子女家庭
答案：D

14.盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明，应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的（）。
A:文化生活权
B:社会福利权
C:环境友好权
D:社区康复权
答案：C

15.史某1999年7月按房改政策以3万元的成本价购买了一套1996年7月建成的砖混结构公房，房屋的经济寿命为50年，残值率为2%，建筑面积为80m2，1996年7月