试题-全国-2008_高三化学差量法巧解天平平衡题学法指导.rar
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试题-全国-2008_高三化学差量法巧解天平平衡题学法指导.rar
用心爱心专心115号编辑差量法巧解天平平衡题在化学计算题中,对于字母型题的计算往往因其值的不确定性,而使同学们在解答时甚感棘手。如果能将不确定的变化量转化成数学等式,则问题就会迎刃而解,其中差量法就是一种很好的转化法。【例题】在已平衡的托盘天平的左右两盘上各放一个质量相等的烧杯,并分别往烧杯中注入5mol·L-1盐酸60mL。然后,向左盘烧杯中加入agCaCO3粉末,往右盘烧杯中加入xgNaHCO3粉末,充分反应后天平仍保持平衡。(1)当a≤15时,x的值为(用含a的代数式表示,下同。)(2)当15<a≤
高三化学差量法巧解天平平衡题学法指导.doc
用心爱心专心115号编辑差量法巧解天平平衡题在化学计算题中,对于字母型题的计算往往因其值的不确定性,而使同学们在解答时甚感棘手。如果能将不确定的变化量转化成数学等式,则问题就会迎刃而解,其中差量法就是一种很好的转化法。【例题】在已平衡的托盘天平的左右两盘上各放一个质量相等的烧杯,并分别往烧杯中注入5mol·L-1盐酸60mL。然后,向左盘烧杯中加入agCaCO3粉末,往右盘烧杯中加入xgNaHCO3粉末,充分反应后天平仍保持平衡。(1)当a≤15时,x的值为(用含a的代数式表示,下同。)(2
高一化学差量法巧解天平平衡题学法指导.doc
用心爱心专心115号编辑差量法巧解天平平衡题在化学计算题中,对于字母型题的计算往往因其值的不确定性,而使同学们在解答时甚感棘手。如果能将不确定的变化量转化成数学等式,问题就会迎刃而解。其中差量法就是一种很好的转化法。【例题】在已平衡的托盘天平的左右两盘上各放一只相同的烧杯,并分别往烧杯中注入的盐酸。往左盘烧杯中加入粉末,往右盘烧杯中加入粉末,充分反应后天平仍保持平衡。(1)当时,x的值为_________(用含a的代数式表示,下同)。(2)当时,x的值为_________。(3)当时,x的值
(中小学教案)高一化学差量法巧解天平平衡题学法指导.doc
用心爱心专心115号编辑差量法巧解天平平衡题在化学计算题中,对于字母型题的计算往往因其值的不确定性,而使同学们在解答时甚感棘手。如果能将不确定的变化量转化成数学等式,问题就会迎刃而解。其中差量法就是一种很好的转化法。【例题】在已平衡的托盘天平的左右两盘上各放一只相同的烧杯,并分别往烧杯中注入的盐酸。往左盘烧杯中加入粉末,往右盘烧杯中加入粉末,充分反应后天平仍保持平衡。(1)当时,x的值为_________(用含a的代数式表示,下同)。(2)当时,x的值为_________。(3)当时,x的值为______
高考化学考点 差量法巧解化学计算 学法指导.doc
高考化学考点差量法巧解化学计算差量法巧解化学计算。化学计算题中常常会采用一些计算技巧,这样可以大大简化运算量,提高运算准确度。差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及二者关系,列出比例式求解的解题方法。差量的大小与参与反应的物质的有关量成正比。我们学过的化学反应前后有固体质量差、气体质量差、气体体积差等都可用差量法求解。解题的关键是做到明察秋毫,抓住造成差量的实质,即根据题意确定“理论差值”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确的比例式,求出答案。例1.将12克CO和CO2的混