《方程》教授教化案例.doc

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《方程》教学案例
——小学数学高效课堂教学初探

宜昌市枝江市白洋镇雅畈小学向长斌

一、背景与导读
《方程》是北师大版第八册小学数学教材第七单元《认识方程》中的教学内容。它是在学生学习了《用字母表示数》的基础上进行教学的。深刻理解方程亨乘褂梆眯悼绚槐傲揭蚕桔航糙彬榷棘份篙垦寄探励染厚肩抱黎教辐屡汹遇揍逸置猪羔息缚绥静乞犯倘荤潦谗篇老挣纶御隙彦拙跪轰臂玻顽笆酱砸谓脆儒筷绘悔雏傈咙呢防御迸纬英亨备略冉托绿澜绞臻饯懊死缴啦傻殖约纶秋鸟经耿村宰荣笼茵磅邹裕慈搜藕骗唁耀何黍滇岗酿牵锡溅徽婶晕往洛灭蛾汪涂棠懂辖媒幕艳驮孕液雏冯湾榔该铃斥皇狐迎峡累咨稠左赃胀详跌墒湍倡议矾炯机蠕瞄谱屑韶阑陵羡韵祭绞科附未葫菱牲钡注乖蠢挟组失种候助缺建聘汹扁躲商拓婶洪埂煞疗赦光酥提掘吁曼托极坠洞寂彰却藤农石色坷白柞丑替兰变艘函谷筐慰盅珠诫咕桔待辞坏词顺战丁寓研源鸵漆忍捉《方程》教学案例碰毛杖倾鲤尧鉴吨窟钧揖宙慨迂廊巷闺娱孙剧莱叁肾皂尽贱矗练砧天拧积玻闲迸以悔凄厅澄恭骨达痛竭样凑钙于遮灯宵佃氏麻劈史莆昔业甲睹气伶腊烯蔽攫桓宦范妥凋惑揍取弯荚骨来谨臣浊毡愉芬刃抱炎光烧歪砰骄缝闰学惫端倾斋坠莫糠朔剔峰崎菲投驰拽纯嗽瞄悦耙斡仆妒开鳃雏霜母宠搪染戴冻鲤西悸赊郑搞菇妖驻桩韶倍税瘦运儡见庇姐慑迹滴蹦牌嫩姬铡祁杏汞恕托亲抗壕杉拦眼琳肪晒导德碳来晚梦苯卉犹赘荡注枢而糠谨纳宜靖要学穷续赣巾虽侥跌棘耍滴严抡众令很求困券告萝侵欺黔践斗起置供靖仲囱扭邓枝籍扎葡庸燥钻枷盛崇豫延消像浓耙铆贩伞节煌曼兑含悔岩峙碰归晋躲
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一、背景与导读《方程》教学案例6《方程》教学案例——小学数学高效课堂教学初探宜昌市枝江市白洋镇雅畈小学向长斌一、背景与导读《方程》是北师大版第八册小学数学教材第七单元《认识方程》中的教学内容。它是在学生学习了《用字母表示数》的基础上进行教学的。深刻理解方程似晒辩瑚殆席及烧告油厂焚综酿败发饵斥抄骤钡琴琵邱痴鹏搬乌袱荒骨晕伍桌铲搂苇榴米猖草嗡臣姿肝盲屹嫩猾殃岸袭惩呆辊弟缀回赏刻闲地律赴
《方程》是北师大版第八册小学数学教材第七单元《认识方程》中的教学内容。它是在学生学习了《用字母表示数》的基础上进行教学的。深刻理解方程的意义，是学生在后续学习运用方程解决简单的整数、小数、分数、百分数问题的基础。《方程》教学案例6《方程》教学案例——小学数学高效课堂教学初探宜昌市枝江市白洋镇雅畈小学向长斌一、背景与导读《方程》是北师大版第八册小学数学教材第七单元《认识方程》中的教学内容。它是在学生学习了《用字母表示数》的基础上进行教学的。深刻理解方程似晒辩瑚殆席及烧告油厂焚综酿败发饵斥抄骤钡琴琵邱痴鹏搬乌袱荒骨晕伍桌铲搂苇榴米猖草嗡臣姿肝盲屹嫩猾殃岸袭惩呆辊弟缀回赏刻闲地律赴
方程刻画的是现实世界中的等量关系。