大道之行也教案 大道之行也优秀教案优秀.docx
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大道之行也教案大道之行也优秀教案优秀大道之行也教案大道之行也优秀教案优秀作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的大道之行也教案大道之行也优秀教案优秀,欢迎大家分享。大道之行也教案大道之行也优秀教案优秀1一、导语设计《桃花源记》中那个美、乐、奇的世界大家还记得吧,世界上任何一个人都盼望自己生活在一个安定、和平的大同社会,没有权、利的纷争,没有名誉的搏斗,没有人与人之间的尔虞我诈,社会中的每一个人都和睦相处、各尽其
《大道之行也》优秀教案.docx
《大道之行也》优秀教案《大道之行也》优秀教案作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《大道之行也》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《大道之行也》优秀教案1【教学目的】1、翻译并背诵课文,掌握相关文言词。2、了解孔子大同社会的思想意义。【教学重点】1、背诵课文。2、多方面了解孔子的思想。【教学难点】对文章思想内容的理解。【教学设想】1、布置一课时。2、方法:诵读、讨论。【教学步骤】一、导入《桃花源记》给
《大道之行也》优秀教案.docx
《大道之行也》优秀教案《大道之行也》优秀教案(精选9篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的《大道之行也》优秀教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《大道之行也》优秀教案篇1●学习目的:1、熟读成诵,把握字词。2、合作探究,大同思想。3、联系生活,理解提升。●学习时间:一课时●学习准备:熟读课文,扫清文字障碍。●教学设计:一、理想社会,交流引读。同学们,我们看了桃花源记中的安乐生活,你最
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《大道之行也》优秀教案《大道之行也》优秀教案作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《大道之行也》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《大道之行也》优秀教案1【教学目的】1、翻译并背诵课文,掌握相关文言词。2、了解孔子大同社会的思想意义。【教学重点】1、背诵课文。2、多方面了解孔子的思想。【教学难点】对文章思想内容的理解。【教学设想】1、布置一课时。2、方法:诵读、讨论。【教学步骤】一、导入《桃花源记》给
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大道之行也优秀教案知识目标1.积累一些重要的词语。2.了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。3.背诵并默写全文。能力目标1.重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,诵得快。2.整体感知文意,理清文章脉络,尽快形成背诵思路,提高诵读能力。3.联系实际,探求未知,逐步培养学生的探究意识。德育目标《大道之行也》反映了我国古代人民对美好生活的向往,学习古人敢于冲破现实羁绊,大胆追求理想的精神和智慧,激发学生树立远大的理想,为人类造福,做一个真正的社会人。教学重点1.要求学生在反复的朗读