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数列的概念与简单表示方法(一) 学习反馈训练(时间:15---20分钟) 一、填空题 1.数列:按照一定__________排列着的一列数称为数列. 2.项:数列中的____________叫做这个数列的项. 3.数列的一般形式:,或简记为,其中是数列的第项. 4.数列的通项公式:如果数列的第n项与序号n之间的关系可以用来表示,那么就叫做这个数列的通项公式. 5.数列的分类: 1)根据数列项数的多少分数列和数列; 2)根据数列中项的大小变化情况分为数列,数列,数列和 数列. 6.在横线上填上适当的数: (1)数列的第4项是. (2)写出数列,,,的一个通项公式. (3)3,8,15,,35,48. 二、选择题 1.下列说法正确的是() A.数列中不能重复出现同一个数B.1,2,3,4与4,3,2,1是同一数列 C.1,1,1,1…不是数列D.两个数列的每一项相同,则数列相同 2.在数列1,1,2,3,5,8,,21,34,55中,应等于() A.11B.12C.13D.14 3.已知数列中,,那么() A.B.C.D. 4.数列,,,,,…的一个通项公式是() A.B.C.D. 5.下列说法中正确的是() A.数列1,3,5,7可表示为 B.数列与数列是相同的数列 C.数列的第项为D.数列可记为 6.数列-1,eq\f(8,5),-eq\f(15,7),eq\f(24,9),…的一个通项公式是() A.B.C.D. 三、解答题 1.已知数列的通项公式,求:(1)等于多少;(2)是否为数列中的项,若是,是第几项;若不是,说明理由. 2.写出数列,,,的一个通项公式. 3.已知数列的通项公式是,则是这个数列中第几项? 能力提升 1.在数列中,,通项是项数的一次函数. (1)求数列的通项公式,并求;(2)若求数列的通项公式. 2.已知数列2,,2,…的通项公式为,求这个数列的第四项和第五项. 【提示】先用待定系数法求出、、