整本书阅读《乡土中国》同步练习2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pdf

整本书阅读《乡土中国》作业

一、论述类文本阅读
阅读下面《乡土本色》中的一段文字，完成下面小题。

乡土本色（节选）

①从基层上看去，中国社会是乡土性的。我说中国社会的基层是乡土性的，那是因

为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会，而且在近百年

来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。这些社会的特性我们暂时不提，将

来再说。我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人。他们才是中国社会的基层。

②我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分藐视的意味，但这个土字却用得很好。土

字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。

在我们这片远东大陆上，可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人，那些人的生

活怎样，对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。以现在的情形来说，这片大陆上最大

多数的人是拖泥带水下田讨生活的了。我们不妨缩小一些范围来看，三条大河的流域已

经全是农业区。而且，据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟，也老是

很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。最近我遇着一位到内蒙旅行回来的美国朋

友，他很奇怪的问我：你们中原去的人，到了这最适宜于放牧的草原，依旧锄地播种，

一家家划着小小的一方地，种植起来；真像是向土里一钻，看不到其他利用这片地的方

法了。我记得我的老师史禄国先生也告诉过我，远在西伯利亚，中国人住下了，不管天

气如何，还是要下些种子，试试看能不能种地。——这样说来，我们的民族确是和泥土

分不开的了。从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的束缚，现在很有些飞不上天

的样子。

③靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。城里人可以用土气来藐视乡下人，但是乡下，

“土”是他们的命根。在数量上占着最高地位的神，无疑的是“土地”。“土地”这位最近于

人性的神，老夫老妻白首偕老的一对，管着乡间一切的闲事。他们象征着可贵的泥土。

我初次出国时，我的奶妈偷偷的把一包用红纸裹着的东西，塞在我箱子底下。后来，她

又避了人和我说，假如水土不服，老是想家时，可以把红纸包裹着的东西煮一点汤吃。

这是一包灶上的泥土。——我在《一曲难忘》的电影里看到了东欧农业国家的波兰也有

这类似的风俗，使我更领略了“土”在我们这种文化里所占和所应当占的地位了。

④农业和游牧或工业不同，它是直接取资于土地的。游牧的人可以逐水草而居，飘

忽无定；做工业的人可以择地而居，迁移无碍；而种地的人却搬不动地，长在土里的庄

稼行动不得，侍候庄稼的老农也因之象是半身插入了土里，土气是因为不流动而发生的。

⑤直接靠农业来谋生的人是粘着在土地上的。我遇见过一位在张北一带研究语言的

朋友。我问他说在这一带的语言中有没有受蒙古语的影响。他摇了摇头，不但语言上看

不出什么影响，其他方面也很少。他接着说：“村子里几百年来老是这几个姓，我从墓

碑上去重构每家的家谱，清清楚楚的，一直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附

着在土上的，一代一代的下去，不太有变动。”——这结论自然应当加以条件的，但是

大体上说，这是乡土社会的特性之一。我们很可以相信，以农为生的人，世代定居是常

态，迁移是变态。大旱大水，连年兵乱，可以使一部分农民抛井离乡；即使象抗战这样

大事件所引起基层人口的流动，我相信还是微乎其微的。

1．下列理解和分析，符合原文的一项是（）

A．乡土社会是近百年来与东西方接触后产生。

B．在古代的远东大陆上，原始人就开始种地。

C．走出黄河流域农业区的子弟仍采取种地谋生。

D．美国朋友和史禄国的两种说法实质是矛盾的。

2．下列推断和分析，不．．．符合原文的一项是（）

A．东西方有关土地信仰方面有类似的情况。

B．土地庄稼不能流动，因此农民也很难流动。

C．乡土社会的特性之一就是人口相对固定。

D．只有灾害战争才能使农民舍弃以农为生。

3．近日嫦娥五号从月球带回来2公斤土壤。诸多网友十分关注“月球土壤能不能种菜”

这一话题。对此在央视新闻中，专家解释称月球土壤中不含任何有机养分，不能种菜。

请你结合《乡土本色》节选片段，解释网友为何关注“月球土壤能不能种菜”这一话题。

二、实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。

传统社会最讲究“圈子”。费孝通早在《乡土中国》一书中，就提出中国的乡村“是

一个‘熟悉’的社会，没有陌生人的社会”，乡亲的交往，全凭相熟度、关系度，好比

投石入水的涟漪效应，一圈圈扩展开，愈远愈疏，愈近愈密。

现代社会则是一个“陌生人社会”，“人生不相见，动如参与商”。于是应了美国

学者弗里德曼的描述：走在大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如

罪犯。陌生人教育我们的孩子，建筑