MnO2常温氧气二氧化碳石灰石CaCO3和稀盐酸氢气锌和稀硫酸.ppt
天马****23
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我们目前学过哪些气体?实验室中我们用什么药品制取的?反应所需要的条件是什么?气体名称从所给图中选出制氧气、氢气、二氧化碳的装置,并解释原因。反应物的状态固体液体的反应,除了上述实验装置,还有那些可以使用?右图是实验室制备二氧化碳的简易启普发生器装置图。下列装置中与图示装置具有相同效果的是()固体+液体的装置图改正下列制取气体装置中的错误,说明原因。我们学过哪些气体的收集方法?气体的收集装置一些特殊的收集法练习2.硫化氢(H2S)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。实
利用锌和稀硫酸的反应制取少量氢气.doc
实验利用锌和稀硫酸的反应制取少量氢气实验设计思想1.利用实验室制取气体的思路设计实验室制取氢气的装置和收集方法2.学会灵活运用各种方法检验装置的气密性3.了解可燃性气体的爆炸极限以及预防爆炸的措施。实验原理实验室常用金属锌和稀硫酸反应获得氢气实验目的了解实验室制取氢气的原理根据气体实验室制法的一般思路设计并进行实验学习检验氢气纯度的方法。实验用品锥形瓶、分液漏斗、带橡皮塞的导管、集气瓶、水槽、大试管、长颈漏斗。铁架台锌稀硫酸实验步骤实验步骤实验现象解释和结论按图装配好仪器并检验气密性氢气密度比空气小可以用
碳酸钠石灰石稀盐酸稀硫酸.ppt
回顾已知:引入新课:课题2二氧化碳制取的研究你所知道的能生成二氧化碳的反应有哪些?探究信息:★药品:碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。★仪器:4支试管。【实验与结论】(1)实验室不能用H2SO4来制取CO2,因为。(2)根据探究结论,实验室制取二氧化碳的反应原理为_______(用化学方程式表示).【拓展与迁移】由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等.请你再写出一种需要考虑的因素:_________.提出问题阅读教材P113-115思考与讨论:1、制
区别稀盐酸和稀硫酸ppt课件.ppt
区别稀盐酸和稀硫酸2、酸能与碱反应生成盐和水1、检验某溶液是否显酸性,取少量该溶液进行实验,其中错误的做法是()2、将生锈铁钉投入稀盐酸中,可以观察到(),化学方程式是()。讨论:酸能与碳酸盐反应生成另一种盐和水和二氧化碳稀盐酸和稀硫酸是否具有不同的化学性质呢?为什么生成白色的硫酸钡沉淀后还要再加入稀硝酸呢?活动二:在盛有少量稀盐酸和稀硫酸的试管里各滴入几滴氯化钡溶液,观察现象。再滴稀硝酸,再观察其现象。滴加稀硝酸,目的是除去CO32–等杂质离子的干扰。因为CO32–与BaCl2溶液接触时,也有白色沉淀B
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看短片回答问题短片中都有哪些反应可以产生二氧化碳气体?4、确定实验步骤和验证气体的方法【回忆】实验室制取氧气讨论C+O2=CO2实验探究:通过分析以下实验,选择制取CO2的合适药品解释和结论:1、石灰石和稀盐酸最适合,因为石灰石为块状固体与稀盐酸反应速度适中。粉末状的碳酸钠、碳酸钙与稀盐酸、稀硫酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集。2、因为用稀硫酸与石灰石反应时,生成微溶于水的硫酸钙,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。我叫盐酸,想和大家交个朋友,我先自我介绍一下:我是无色