在美术联考中如何提高美术生的速写创作能力.pdf

2024-09-11

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浅谈如何提高孩子的美术创作能力.docx

浅谈如何提高孩子的美术创作能力浅谈如何提高孩子的美术创作能力我是一名乡村小学的美术教师，非常荣幸获得了2014年陕西省“教学能手”（小学美术）的称号。本学期我主要负责了我们学校美术兴趣小组的活动。如何让儿童与生活紧密联系，提高儿童的美术创作能力？在工作中我努力地探索和学习，收获不小。下面分三个部分谈谈我在开展少儿绘画创作辅导中的体会。一、激发兴趣，树立信心俗话说，兴趣是最好的老师。绘画也一样，只要不断调动孩子的绘画兴趣，及时鼓励他们大胆画，并及时鼓励表扬、适时指导，树立孩子的信心，就能培养出一个个“小画家

2024-04-29

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如何培养和提高自己的美术鉴赏能力【美术教学中速写能力的培养】.docx

如何培养和提高自己的美术鉴赏能力【美术教学中速写能力的培养】【摘要】本文对速写的特点、速写的表现形式、速写的整体观察、速写的默写能力的培养、画速写要强调画面中的主观感情因素作了详细的论述。【关键词】艺术修养;审美情趣;节奏;韵律;情感因素;谙熟的技巧;质感;量感;形体结构;意境;【中图分类号】G421【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2012)05(b)-0163-01速写是画者对自然物象敏锐的观察和深刻的感受,通过艺术手段提炼概括的表现。其捕捉的是最本质、最传神的那一部分,它大胆而富有节奏

2024-09-27

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如何提高学生创作美术作品的能力.doc

教研学习材料如何提高学生创作美术作品的能力刘朝芳在小学的美术教育领域里，学生创作美术作品是个难题，教师要求学生创作美术作品，学生不是画不出来，就是画一些象幼儿园学生画的画，或者就是照搬成人的作品。是什么原因？学生创作美术作品的能力不仅仅局限在表现能力和绘画技巧上，实际是知识、技法、认知等方面的综合。要提高学生的创作美术作品的能力，要遵循从易到难，由浅入深，循序渐进的原则，要根据学生实际进行阶段性训练。一、画“什么内容”的训练我们知道，要让学生创作美术作品时知道画什么，有画的，必须让学生懂得美术作品与生活的

2024-08-31

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如何提高学生创作美术作品的能力 (2).doc

教研学习材料如何提高学生创作美术作品的能力刘朝芳在小学的美术教育领域里，学生创作美术作品是个难题，教师要求学生创作美术作品，学生不是画不出来，就是画一些象幼儿园学生画的画，或者就是照搬成人的作品。是什么原因？学生创作美术作品的能力不仅仅局限在表现能力和绘画技巧上，实际是知识、技法、认知等方面的综合。要提高学生的创作美术作品的能力，要遵循从易到难，由浅入深，循序渐进的原则，要根据学生实际进行阶段性训练。一、画“什么内容”的训练我们知道，要让学生创作美术作品时知道画什么，有画的，必须让学生懂得美术作品与生活的

2024-08-31

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