用双缝干涉测量光的波长.ppt
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人教版高中物理选修3-4课堂提问:用双缝干涉测量光的波长实验报告第组光的颜色:双缝间的距离d:双缝到屏的距离l:条纹的个数n:条纹间总距离a:条纹间的距离Δx:光的波长:波长范围:作业:自习课时间用组装好的双缝干涉仪器测量条纹间距离,并整理数据上传到学习平台。葫芦岛市第八高级中学
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13.4实验用双缝干涉测量光的波长一、实验原理2.测定单色光的波长(1)安装好测量头、调节至可清晰观察到干涉条纹.(2)条纹间距用测量头测出,如图测量头由分划板,目镜,手轮等构成,转动手轮,分划板会左右移动,测量时应使分划板中心刻线对齐某条亮条纹中心,记下此时手轮上的读数a1,转动手轮,使分划板中心刻线移至另一条亮条纹中央,记下此时手轮的读数a2;并记下两次测量的亮条纹数n.则相邻两条亮(或暗)条纹间距第1条(3)用刻度尺测量双缝到光屏间的距离l.(4)将l、Δx代入公式求出光的波长λ.(5)重复测量,计
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课标定位学习目标:1.掌握用双缝干涉测量光的波长的实验原理并会测量单色光的波长.2.会推导亮条纹(或暗条纹)的间距公式.重点难点:1.测单色光的波长的实验原理.2.根据测量的数据计算波长.课前自主学案如图13-4-1所示,双缝间距d,双缝到屏的距离l.双缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0.对屏上与P0距离为x的一点P,两缝与P的距离PS1=r1,PS2=r2.在线段PS2上作PM=PS1,则S2M=r2-r1,因d≪l,所以三角形S1S2M可看做直角三角形.2.观察双缝干涉图样光源发出的光经滤光片
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