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课程主要内容一、说课程目标2、课程的地位3、课程教学目标二、说教学内容设计2、每一个项目有多个任务组成3、教学框架设计分解项目名称配备典型的地铁车站沙盘,电梯与自动扶梯实训模型(真 配备典型的地铁车站沙盘,电梯与自动扶梯实训模型(真 熟悉城市轨道交通车站、AFC设备、电梯与扶梯、站台安全门、消防设备、暖通空调设备、低压照明设备的组成功能、工作原理。 本课程是高职高专城市轨道交通运营管理专业的专业基 学生组内自评、组间互评及教师评估总结相结合 掌握站台安全门常见故障处理办法。 能够进行日常的电梯、扶梯养护作业; 2、具有能够对城市轨道交通车站设备进行日常维护和常见故障进行处理的能力。 会能力三个方面对学生的学习效果进行综合的考核和评价。 任务三:灭火器材的使用 能进行日常低压配电及照明系统操作; 认识自动售检票系统终端设备,认识电子车票 识别车站环控系统常见设备; 基于“工作过程”为指导,校企合 能够正确进行站台安全门日常开关操作; 能操作设备综合监控系统软件进行日常操作、应急处理保证系统正常运营。 实设备),站台安全门设备(包括控制系统、门机系统、 自我评价:☆☆☆☆☆根据课程的教学目标要求,课程项目教学设计框架分为八个项目。 能够运用自动售检票系统设备完成地铁车站票务开启并做好检查工作; 了解自动售检票业务管理程序; 学生考核(评价)要以各项目学习目标为依据,从专业能力、方法能力、社 掌握气体灭火系统的原理和特点; 实设备),站台安全门设备(包括控制系统、门机系统、 能够根据地铁票务间歇/换班的规定,进行票卡、票款和发票等结转作业,闭站后的清票、票务盘点等工作。 学生考核(评价)要以各项目学习目标为依据,从专业能力、方法能力、社 实设备),站台安全门设备(包括控制系统、门机系统、 了解车站电梯扶梯的作用和设置要求; 了解车站电梯扶梯的作用和设置要求; 2、具有能够对城市轨道交通车站设备进行日常维护和常见故障进行处理的能力。 基于“工作过程”为指导,校企合 实设备),站台安全门设备(包括控制系统、门机系统、 配备典型的地铁车站沙盘,电梯与自动扶梯实训模型(真 实设备),站台安全门设备(包括控制系统、门机系统、四、说课程考核方式五、说课程资源3、教材六、说课程特色谢谢!谢谢观看