留守儿童家庭教育问题探讨.doc

我们班就有这样的学生，我觉得教师在教育时要有耐心，不要奢求一口吃个胖子。对他们制定的教育计划不能太长。开始时三五天就是极限，随着时间的推移，可以逐渐延长。效果不错，你不妨试试。
寻找他们的闪光点，在课堂上尽可能提供一个给他们展现自己的机会。但是要注意隐蔽性，如果孩子一眼就看穿了反而不好。其次，可以给他们制定一个逐渐提高的计划，要注意可行性，同时要注意监督、激励。