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浅谈杜甫其诗其人【完整版】
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浅谈杜甫其诗其人
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TOC\o"1-3"\h\z\u一、杜甫所处的时代背景以及杜甫生平简历

01/04/pub/4d2322f0b5c4b.doc"\l"_Toc218866093#_Toc218866093"〔一〕、杜甫的生平简介 4
〔二〕、杜甫诗所处的时代背景 4
1．历史背景
2．社会背景
3．文化历史条件背景
二、杜甫诗歌的艺术特色和诗歌的特点
〔一〕杜甫诗歌的艺术特色
HYPERLI〔二〕杜甫诗歌的特点
〔三〕唐宋时期杜甫诗歌评价的背景分析
〔四〕杜甫诗在写实中的象喻性
三、杜甫的诗歌和人格对后世诗歌的影响……………………………………10
1．后人对杜甫诗歌的评价
2．后世诗人对于杜甫诗歌的客观和主观分析
3．杜甫在中国诗歌史上的地位和影响有哪些
四、杜甫其诗其人之我见……………………………………………13
1．文学教学中杜甫诗研究的重要性
2．我个人对杜甫诗歌的见解
3．对杜甫其人格的个人看法
五：总结
六、参考文献目录……………………………………………………………………………14


【摘要】杜甫一生写下了一千多首诗，其中著名的有?三吏?、?三别?、?兵车行?、?茅屋为秋风所破歌?、?丽人行?、?春望?等。杜甫诗充分表达了他对人民的深刻同情，揭露了封建社会剥削者与被剥削者之间的锋利对立：“朱门酒肉臭，路有冻死骨！〞这千古不朽的诗句，被世世代代的中国人所铭记。“济时敢爱死，寂寞壮心惊！〞这是杜甫对祖国无比热爱的充分展示，这一点使他的诗具有很高的人民性。杜甫的一些咏物、写景的诗，甚至那些有关夫妻、兄弟、朋友的抒情诗中，也无不渗透着对祖国、对人民的深厚感情。总之，杜甫的诗是唐帝国由盛转衰的艺术记录。杜甫以积极的入世精神，勇敢、忠实、深刻地反映了极为广泛的社会现实，无论在怎样一种险恶的形势下，他都没有失去信心，在我国悠久的文学史上，杜甫诗歌的认识作用、借鉴作用、教育作用和审美作用都是难以企及的。

关键词：杜甫诗歌诗圣入世精神爱国情怀借鉴写实感发志意总结

第一章：_Toc218866092"杜甫所处的时代背景以及杜甫生平简历

杜甫的生平简介
杜甫(712—770)，字子美，生于河南巩县的瑶湾。他的出身是一个“奉儒守官〞的官僚家庭。十三世祖杜预是西晋名将，祖父审言是武那么天时著名诗人，父闲曾为兖州司马和奉天县令，因此他也享有不纳租税、不服兵役等特权。这一阶级出身规定了杜甫要成为一个热爱人民的诗人不可能不是一个艰苦的过程，杜甫的生活道路和创作道路也正是这样说明着的。
杜甫一生约可分为四个时期。三十五岁以前，是他的读书和壮游时期。这时正当开元盛世，他的经济状况也较好，是他一生中最快意的时期。诗人从小就“好学〞，七岁时已开始吟诗，“读书破万卷〞、“群书万卷常暗诵〞的刻苦学习，为他的创作准备了充分的条件。从二十岁起，他结束了书斋生活，开始了为时十年以上的“壮游〞。先南游吴越，后北游齐赵。游齐赵时，曾先后和苏源明、高适、李白等人有时呼鹰逐兽，打猎取乐，有时登高怀古，饮酒赋诗，并和李白结下了“兄弟〞般的友谊。在这长期的壮游中，诗人接触到我们祖国无比丰富的文化遗产和壮丽河山，不仅充实了他的生活，也扩大了他的视野和心胸，为他早期诗歌带来相当浓厚的浪漫主义色彩。?望岳?诗可为代表。“会当凌绝顶，一览众山小〞，正流露了诗人对一切事业(包括创作在内)的雄心壮志。但由于这种生活方式，不可能接近人民，深入现实，因此，作为一个伟大的现实主义诗人，这只是他的创作的一个准备时期。
杜甫走向现实主义，是从第二期(三十五到四十四岁)十载长安的困守开始的。这是安史之乱的酝酿时期，当权的是奸相李林甫和杨国忠，杜甫不仅不能实现他的“致君尧舜上，再使风俗淳〞的政治抱负，而且开始过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘〞的屈辱生活，以至经常挨饿受冻：“饥饿动即向一旬，敝衣何啻悬百结。〞在饥寒的煎熬下，杜甫也曾经想到退隐，作一个“潇洒送日月〞的巢父、许由，但他没有回避艰苦，还是坚决走上积极入世的道路。这是一个重要的契机。生活折磨了杜甫，也成全了杜甫，使他逐渐深入人民生活，看到人民的痛苦，也看到统治阶级的罪恶，从而写出了?兵车行?、?丽人行?、?赴奉先咏怀?等现实主义杰作。十年困守的结果，使杜甫变成了一个忧国忧民的诗人。这才确定了杜甫此后生活道路和创作道路的方向。
从四十五岁到四十八岁，是杜甫生活的第三期，陷贼与为官时期。这是安史之乱最剧烈的时期，国家岌岌可危，