杜甫其人其诗.doc
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杜甫其人其诗杜甫简介:杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,巩县(今河南巩义)人。杜甫曾祖父(杜审言父亲)起由襄阳(今属湖北)迁居巩县(今河南巩义)。盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,他的约1500首诗歌被保留了下来,诗艺精湛,他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。为什么杜甫被称为“诗圣”:杜甫是一个积极入世的人。他不像李白那样看到政坛的
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我解杜甫其人其诗哈尔滨市高中语文16班李文君(58中)2011年7月我解杜甫其人其诗哈尔滨市高中语文16班李文君(58中)2011年7月喜欢杜甫,是因为他的深沉与厚重,是因为他的平实与大气。他的这种深沉与厚重、平实与大气是他人生经历的结晶,是他思想气质的升华。年轻时的他也是踌躇满志,然而世事的动荡,让他不仅不能实现自己的理想,而且还饱受了现实的折磨,就这样,他也没有放弃自己的追求,从曾经的浪漫回归平淡,然而就在这漂泊的平淡中,他向世人传递着他的爱与恨,向后人书写着他所经历的年代的历史。他与李白邂逅,并与之
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孟浩然其诗其人江苏省张家港市护漕港中学张雪琴教学目的:1.学习吟诵,感受律诗整齐的韵律美。2.展开想象,理解“洞庭湖景象”。3.“文如其人”,透过诗,走近孟浩然。教学重难点:1.学习吟诵,感受律诗整齐的韵律美。2.“文如其人”,透过诗,走近孟浩然。教学过程:一、新课导入唐朝是一个诗歌的国度,在这个国度里群星璀璨。今天我们来认识其中一颗闪亮的星星——孟浩然.孟浩然,名浩,字浩然,是著名的山水田园诗人。首先,我们来学习孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》二、朗读诗歌1.学生自由朗读诗歌。2.全班齐读诗歌,读准字音和节
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汪国真其人其诗阅读答案①2015年4月26日,再平常不过的星期天。我醒来很迟,习惯性地先看手机微信。“诗人汪国真于今晨2点10分病逝,享年59岁”的消息,惊得我猛然从床上蹦下来。职业敏感让我立即给“人物版”编辑打电话:“我要写汪国真!”②记得那是1989年的秋天。③与诗人汪国真第一次见面,是在舞蹈家杨丽萍的家中。他戴一副眼镜,温文尔雅,说话不紧不慢,声调不高。当时的他还没有出版诗集。小有名气,但是他目光犀利,谈吐自信,一副笃定的样子。回家途中,我们骑着自行车,谈起各自的爱好,都喜欢写诗,也都发表过一些作品