评估表模板优质资料.doc

评估表模板优质资料
(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）
培训效果评估报告
——“XXX”
人力资源部20XX年XX月XX日一、出勤情况出勤率汇总及排名序号中心培训执行率缺勤情况无故缺席请假1总裁办100%——2法务审计部100%——3战略发展部100%——4人资中心100%—85行政中心100%——6财务中心100%—37信息中心100%—28营销系统100%—189鞋业系统100%—510服装系统100%—711特步商品中心100%—212配件中心100%—2参加人数107实际参加人数107出勤率100%二、培训反馈综合统计本次培训共回收60
份有效培训反馈表学员综合评分分布情况见右图本次培训的综合平均满意度为94.53分三、培训成果本次培训课程学员的收获或得到启发的情况共好的故事；
思维、观念对工作、生活的本质作用；
共好的管理模式，中层管理者的角色地位；
认识自己工作的价值，确定自己的目标，掌握过程，鼓励喝彩；
松鼠的精神，海狸的方式，野雁的天赋；
下者，尽己之力；中者，尽人之力；上者，尽人之智；
授权分工明确，做事有计划有目标；
胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜。学员认为可应用到工作中的要点中层管理者的角色认知和执行力打造；
设定共同目标，多鼓励；
野雁的天赋——相互鼓励；
工作自我价值的认识，掌握过程，喝彩；
松鼠的精神，海狸的方式，野雁的天赋；
从领导和员工两个角度来思考问题。学员认为本次培训需改进之处内容过于广泛，建议针对性剖析；
可以考虑减少演讲内容以便深入讲解（以例子为主）；
时间太长，影响消化，多次少量的进行知识传输；
培训内容的逻辑需要更顺；
建议播放中文版的短片。学员还希望提供哪些相关的培训课程及内容管理类课程；
如何做好时间管理；
沟通能力提升、绩效管理、商务礼仪；
提升管理能力和销售能力的培训；
财务管理、服装运作专业知识。四、意见反馈及分析回复学员意见、建议反馈分析回复单项
满意度1.对培训组织过程的评价1.下半节时间太长；
2.会前通知充分，培训过程协调较好。1、针对第1点的回复：本次培训课程蕴含丰富的内容，为了使整个培训更具有连贯性，所以在后面耽误了大家一点时间，敬请谅解！感谢学员的宝贵意见，我们会在今后培训中做好时间的把控。
2、针对第2点的回复：本次培训组织，得到各方面的支持和配合，对培训能按时开展提供了保证。94.632.对讲师的评价1.讲师个人魅力好，讲课很用心；
2.内容丰富紧扣主题，互动性强。1、针对第1、2点的回复：肖博士在团队建设方面有着丰富的理论及实战经验。对于本次培训肖博士做了充分的准备，课程内容也是精挑细选，目的是为了达到此次培训的最佳效果！94.43五、培训效果总结总结：
本次培训在各方的通力配合组织下，顺利完成预期目标。
为确保培训效果，本次系列培训引入“4级”培训评估模式，根据本次培训的目的—---对参训学员普及优秀团队的知识，提升对优秀团队的认识。因此，评估本次培训效果适合导入第4级结果评估，即“衡量培训给公司的业绩带来的影响”。高管联盟计划旨在课程内容与经营目标及计划相结合，与企业现状和未来发展需求相融合，因此培训评估因更多根据该计划年度执行效果进行综合性评估和战略意义考量。
本次培训针对公司经理级以上岗位组织进行。
序号项目分数內容评估日期
1进食10

5
0自己在合理的时间內（约10秒钟吃一口）可用筷子取食眼前的食物。若需辅具时，应会自行穿脱。
需部分帮助（切面包、抹黄油、夹菜、盛饭等）。
依赖。
2转移
（床←→椅）15
10
5
0自理。
需要少量帮助(1人)或语言指导
需两人或1个强壮、动作娴熟的人帮助。
完全依赖别人。3修饰5
0可独立完成洗脸、洗手、刷牙及梳头。
需要別人帮忙。
4上厕所10

5

0可自行进出厕所，不会弄脏衣物，并能穿好衣服。使用便盆者，可自行清理便盆。
需帮忙保持姿勢的平衡，整理衣物或使用卫生紙。使用便盆者，可自行取放便盆，但须仰赖他人清理。
需他人帮忙。5洗澡5
0可独立完成（不论是盆浴或淋浴）。
需別人帮忙。
6行走
（平地45m）15
10
5

0使用或不使用辅具皆可独立行走50公尺以上。
需要稍微的扶持或口头指导方可行走50公尺以上。
虽无法行走，但可独立操纵轮椅（包括转弯、进门、及接近桌子、床沿）并可推行轮椅50公尺以上。
需別人帮忙。7上下楼梯10
5
0可自行上下楼梯（允许抓扶手、用拐杖）
需要稍微帮忙或口头指导。
无法上下楼梯。8穿脫衣服10
5
0可自行穿脫衣服、鞋子及辅具。
在別人帮忙下、可自行完成一半以上的动作。
需別人帮忙。9大便控制10
5
0能控制。
偶尔失禁（每周＜1次）。
失禁或昏迷。10小便控制10
5

0能控制。
偶尔