教师个人研修计划—教学研究.doc

研修计划

今年我有信参加了网络培训,为了更好地完成学习任务,提高自己的教学水平。特制定个高提高高效课堂教学研修计划
一、总体目标
认真学习习近平总书记关于教育教学的新思想，新概念、新要求、提高自己职业道德修养,结合所任学科的专业特点，做到教书与育人相结合，为人师表,率先垂范,做好自己善待学生,切实做到“忠言顺耳利于行,良药爽口利于病”，教书育人相结合，为国家培养出合格人才,不符总书记重托，让国家和人民放心。
二、具体措施
1、提高职业道德修养。(1)认真学习习近平总书记十九大关于教育教学新要求、新理念、新重托、新希望时代需求。（2)认真学习社会主义核心价值观，严格要求自己。诚心做人、勤恳做事，不忘初心,教书育人(3）认真学习教师职业道德规范,理论指导实践，规范要求自己，善待学生，家人、朋友。(４)通过学习优秀教师的事迹,不断提高修养,努力成为一个师德高尚的教师
2、）提高自己整体素质，通过深读教学大纲,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己创新能力和实践能力。我认真积极参与各项学习活动，学习中不断完善自我,促进个人专业知识的提升,多学科完善自己。

ﻬ3、注重学生的健康和心理教育，特别是中学生青春期教育。认真了解青春期中学生心理特点，多关心爱护学生,尊重学生，理解学生，让学生健康、快乐、阳光成长;让学生充满希望、充满自信、骄不傲，败不馁；让学生自尊,自爱、自立、自强,形成完美人格,达到四有新人的新要求。
ﻬ4、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为，从反思中提升教学研究水平。课前认真研究分析教材，认真研究分析学情，认真探索教法。课堂上要以学生为主,教师做好指导者、引领者、服务者;课后认真总结经验教训，写好教学反思。把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。
5、提高教学水平，尤其提高课堂教学效率，更要在教法上下足功夫。概念课、实践课、复习课、习题课，不同课型,不同教法学法。学习教育教学方面的新思想，掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用信息技术手段辅助教学,善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。
总之，要为成为一名合格、优秀的中学物理教师,要为让学生赞扬、领导表彰、家长认可、人民满意，我要努力学习,完善自我，不断进步。
ﻬ个人研修计划
通过实施对教师素质又有了新的要求，进一步推进新课改，提高教师素质,又重新提了日程，随着课程改革深入，素质教育全面推进,教师现有文化知识，教育思想和教育理念，现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。
一、学习目标：
为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划：
1、加强学习，掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学HＹPERLＩNＫ"http://ｗｗw.ruiwen.com/lｕｎweｎ/"\t"＿blank"论文。

4、加强学习，掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神，热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
二、学习内容:
根据自身情况，我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期，在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课，而在教育科学研究、个人修养方面，也要有一些有益的自学活动。
三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。
２、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。
3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念；以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新；找出自己教育教学过程中不符合教育理论