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2016年河南省商丘市虞城县中考数学三模试卷(A) 一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。 1.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A. B. C. D. 2.下列计算中,正确的是() A.x2+x3=x5 B.(x2)5=(﹣x5)2 C.(x3y2)3=x6y5 D.x2•x3=x6 3.已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为() A.2 B.3 C.5 D.13 4.已知一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,且与x轴交于点(2,0),则关于x的不等式a(x﹣1)﹣b>0的解集为() A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x<1 5.如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,若∠AOB=90°,若OA=4,则图中圆环的面积大小为() A.2π B.4π C.6π D.8π 6.某景点门票价格:成人票每张40元,儿童票每张25元,某旅行团一行30人,门票共花了1080元,设其中有x张成人票,t张儿童票,根据题意,下列方程组正确的是() A. B. C. D. 7.如图,直线y=x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A逆时针旋转90°后得到△ACD,则点D的坐标是() A.(4,3) B.(﹣3,4) C.(﹣7,4) D.(﹣7,3) 8.如图,将一个等腰Rt△ABC对折,使∠A与∠B重合,展开后得折痕CD,再将∠A折叠,使C落在AB上的点F处,展开后,折痕AE交CD于点P,连接PF、EF,下列结论:①tan∠CAE=﹣1;②图中共有4对全等三角形;③若将△PEF沿PF翻折,则点E一定落在AB上;④PC=EC;⑤S四边形DFEP=S△APF.正确的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共21分) 9.计算:﹣1=______. 10.如图,AB∥CD,将矩形EFGH的顶点E和F分别放在直线AB与CD上,若∠1=40°,则∠CFG的度数等于______. 11.菱形ABCD中,E、F是AB和AC的中点,EF=1,则菱形ABCD的周长为______. 12.现将5张完全相同的卡片分给甲3张,正面分别写上数字1,2,3;分给乙2张,正面分别写上数字4,5.两人分别从自己的卡片中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的数字和为6的概率为______. 13.如图,线段AB=8cm,点C是AB上任意一点(不与点A、B重合),分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作等腰直角三角形(△AMC和△CNB),则当BC=______cm时,两个等腰直角三角形的面积和最小. 14.如图,平行四边形ABCD中,BE⊥AD于点E,以C为圆心,BC长为半径画弧,恰好过AD的中点F,若BC=4,BE=2,则图中阴影部分的面积为______. 15.如图,在平面直角坐标系中,▱ABCO的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(4,4),反比例函数y=在第一象限的图象将▱ABCO分割成两部分,其面积分别为S1、S2,则S1、S2的大小关系为______. 三、解答题(本大题8个小题,共75分) 16.先化简,再求值:,其中a2﹣4=0. 17.如图,线段AB与射线BC的夹角为30°,点O是AB上一动点,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,交线段AB于另一点D,过点O作OE⊥BC于点E,过点D作直线DF⊥BC于点F,交⊙O于另一点G. (1)探究当点O运动时,点G运动的轨迹是否有规律?请说明理由. (2)连接DE,探究四边形DEOG是否能够成为菱形?如果可以,请判断点O此时的位置以及⊙O与BC的位置关系,并说明理由.如果不可以,也请解释原因. 18.设关于x的一元二次方程x2+2px+1=0有两个实数根,一根大于1,另一根小于1,试求示数p的范围. 两位同学通过探索提出自己的部分想法如下: 甲:求p的范围,只需要考虑判别式△>0即可. 乙:设两根为x1,x2,由题意得(x2﹣1)(x1﹣1)<0,根据根与系数关系可得p的范围. 请你综合参考甲乙两人的想法,解决上述问题. 19.参与我市教育资源倍增工程的学校有A、B两个校区,为了加强融合,两个校区的学生特举办了以“弘扬校园真善美,文名礼仪在我心”为主题的演讲比赛.两校区参赛人数相等,比赛结束后,按分数进行分类统计,共有7分、8分、9分、10分(满分10分)四个等级.依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表. 分数7分8分9分10分人数11018(1)根据图表信息可知两个校区参加的人数为______人,并将图2的统计图补充完整; (2)经计算,B校区的平均分是8.3分,中位数是8分,请计算A校区的平均分、中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个校区