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3.4绿色植物的呼吸作用 学习目标: 1.了解绿色植物的呼吸作用 2.理解解绿色植物呼吸作用原理在生产、生活上的应用 3.了解我国主要植被的类型及其面临的问题 重点难点预测:呼吸作用的原理和应用 学习过程: ◆预习•导学重新温习七年级上册第三单元第五章的知识点,填空。 【考点1】绿色植物对有机物的利用 1.利用有机物来构建植物体:细胞壁的主要成分是__________;细胞膜的主要成分是________和脂质;细胞核内的主要遗传物质是_____________。 2.有机物为植物的生命活动提供能量:有机物中储存的能量必需通过__________作用释放出来,才能被生命活动利用。 【考点2】呼吸作用 1.概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用 () 公式:__________+___________________+________+_____________ 2.公式解读:呼吸作用的实质是分解___________,释放,呼吸作用的场所是_______________。 3.呼吸作用的意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动不可缺少的__________,一部分转变成热量散发出去。 4.外界条件对呼吸作用的影响 外界条件呼吸作用的变化生产应用温度随温度升高而加强,温度过高又减弱储藏蔬菜、水果、粮食时保持()水分随植物含水量的增加而加强粮食在入仓以前一定要()氧气在一定浓度内随氧的浓度增加而加强储藏水果、蔬菜时含氧量(如充加氮气)二氧化碳二氧化碳浓度大时,受到抑制充加延长水果、蔬菜的储藏时间 【考点3】光合作用与呼吸作用的区别和联系 光合作用呼吸作用 区 别 场所 含()的细胞 所有() 条件 在光下才能进行 有光无光都能进行 原料 有机物和氧气 产物 二氧化碳和水 实质 制造有机物,储存能量 分解有机物,释放能量 联系 光合作用为呼吸作用提供物质基础 呼吸作用为光合作用提供能量 ◆展示提升: 呼吸作用的原理和应用 基础检测 1.土壤板结不利于植物生长,原因是() A.缺少肥力,妨碍光合作用B.缺少水分、妨碍光合作用C.缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸作用D.缺少氧,妨碍根的呼吸作用 2.农田淹水后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的()A.能量B.氧气C.二氧化碳D.阳光 3.蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是() A.光合作用放出热量B.呼吸作用放出热量 C.蒸腾作用放出热量D.空气不流通引起发热 4.植物呼吸作用的进行是在()A.白天B.晚上C.中午D.全天5.光合作用的实质是(),呼吸作用的实质是()A.合成有机物,贮存能量B.合成有机物,释放能量C.分解有机物,贮存能量D.分解有机物,释放能量6.白天在光下绿色植物能表现出光合作用,而表现不出呼吸作用,是由于()A.只进行光合作用B.呼吸作用吸入二氧化碳放出氧气C.没有呼吸作用D.光合作用与呼吸作用同时进行,光合作用旺盛,呼吸作用显示不出来。7.为了提高温室内作物的产量,温室内温度应控制为() A.白天高,晚上低B.白天低,晚上高C.白天、晚上都高D.白天、晚上都低 8.晴天的上午,在一株盆栽植物上将一片叶套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口:①不久塑料袋内出现了一些小水珠,这是由于()②下午打开袋口,迅速伸一支将熄灭的火柴棍至袋口,火柴又复燃了,这是由于()③傍晚,再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根将熄灭的火柴,火柴不再复燃,这是由于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.输导作用