老厂中学2005——2006学年度上学期理科教研工作计划.doc
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老厂中学2005——2006学年度上学期理科教研工作计划.doc
老厂中学2005——2006学年度上学期理科教研工作计划一、基本情况我校理科组包括数学、物理、化学、生物。其任课教师数共三十多人,其中青年教师占80%左右。多数是刚从学校毕业不久的新教师,在经验上大都不成熟。所以教研活动的开展在当前是非常有必要的,并且力度要强,有计划地进行。不论是听课,评课和座谈交流,还是以其它形式的交流。都要以提高教学质量为途径。相互学习、相互借鉴、取长补短、勇于改正、虚心向老教师学习,这也是每个教师的生存之道。好在大家对工作都有很高的热情,勤学好问,善于钻研,故只要本组加强团结,互帮
老厂中学2005—2006 理科组工作计划.doc
数学组教研工作计划春回大地,万物复苏,新的一个学期又拉开了序幕,我校现有数学任课教师十一人,年龄多在三十岁以下,大都是师范院校毕业生,参加工作时间都在三年以上,无论是文化知识水平还是教育教学能力都很过关。大多数学生的思想积极上进,学习认真踏实,能很快适应新教师、新环境,这是我校学生的特点。指导思想以“三个代表”的重要思想为指导,以“三个面向”为指针,以现代教学论和心理学为依据,以课程改革为中心,以培养学生的交流合作意识,主动探索和创新精神,及实践能力为重点。转变教育观念,深化课程研究,提高教学质量,前面推
重庆南开中学高三2005—2006学年度上学期数学理科阶段考试.doc
重庆南开中学高三2005—2006学年度上学期数学理科阶段考试一、选择题:本大题人10小题,每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.的值是()A.1B.-1C.D.-2.已知向量等于()A.(8,1)B.(-8,1)C.(4,-)D.(-4,)3.若数列的前n项和为,则()A.B.C.D.4.对于函数的图象,下列说法正确的是()A.直线为其对称轴YCYB.直线为其对称轴C.点为其对称中心D.点为其对称中心5.已知函数,则函数的值域为()A.[1,2]B.C.D.6.将函数的图象按向量平移后
2005~2006学年度上学期个人工作总结.doc
2005~2006学年度上学期个人工作总结伴随着欢庆节日的鞭炮声和庆祝声,过去一年即将过去,新的一年即将到来。在这过去的半年时间里,我做了大量的工作,从而使自己的教育教学水平又上了一个新台阶。从1991年毕业至今,我从事教育教学工作已经整整14年了。在这14年的教育教学工作中,我经历了不少的挫折、失败,但同时我也收获到了作为人师的荣耀和自豪,并且摸索、总结出了很多教育教学工作的经验。在这里,结合自己这半年来的工作,将其总结一下,以此督促、鞭策自己更好的工作。教学工作方面教学既
中学2005-2006学年第一学期工作计划.docx
中学2005-2006学年第一学期工作计划一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指针,牢固树立科学发展观,严格遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进。狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革,进一步提高管理水平和教育质量,为民办教育事业做出新的贡献。二、总体目标1、努力打造洪外教育品牌,大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;初、高中学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用,保证学科教学在县内外的领先或突出;加