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数学组教研工作计划 春回大地,万物复苏,新的一个学期又拉开了序幕,我校现有数学任课教师十一人,年龄多在三十岁以下,大都是师范院校毕业生,参加工作时间都在三年以上,无论是文化知识水平还是教育教学能力都很过关。 大多数学生的思想积极上进,学习认真踏实,能很快适应新教师、新环境,这是我校学生的特点。 指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导,以“三个面向”为指针,以现代教学论和心理学为依据,以课程改革为中心,以培养学生的交流合作意识,主动探索和创新精神,及实践能力为重点。转变教育观念,深化课程研究,提高教学质量,前面推进素质教育。 二、基本思路 以课程改革实验为契机,学习新理念,研究新教材,掌握新教法,努力体现新的教材观、教学观和学习观,以课堂教学为主阵地,结合数学学科的特点,深入开展课题研究,建构具有主动认知、感悟、体验、探索。有学法的课程教学框架,努力提高学生的数学素质。 工作重点 规范教学常规管理。 认真学习新课程标准,领悟新理念,更新教育观念。 认真开展教科研活动,努力提高教师教科研水平,积极投身于课程改革。 研究问题 如何激发学生的学习热情,进而达到促进学习方式的变革之目的 课程理念下,如何开展数学实验的教学。 在课堂教学中如何实现多元教学目标? 如何开展课题研究学习? 活动安排 二月份制定教学工作计划 三月份数学教学质量抽查 听评公开课 常规月查 3、四月份数学教学经验交流会 常规月查 4、五月份期中教学质量检测 常规月查 5、六月份数学竞赛 常规月查 6、七月份制定复习计划 撰写教学工作总结 期末教学质量检测 纪舒 2007年3月1日