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15用心爱心专心中考政治重要知识点七年级部分:1、生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。2、人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命_最具有智慧。3、人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。4、每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。5、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。6、生命的意义不在于长短,而在于内涵。7、青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外型的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。8、青春期心理充满着矛盾。这些心理矛盾构成向前发展的动力。因此,我们要通过各种方式调控心理矛盾,当我们感到很难解决内心矛盾的时候,除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。9、每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定是要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。10、正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。11、我们可以通过哪些途径来不断认识自己呢?第一,通过自我观察认识自己。第二,通过他人了解自己。重视他人的态度与评价,冷静分析,既不盲从,也不忽视。第三,通过集体了解自己。12、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。13、如何发掘自己的潜能?第一,经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。第二,在心中想象一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。第三,只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。14、我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。15、我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要和自身的实际出发,确立个人的成长目标。16、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。17、道德,靠舆论、习惯、和信念的力量,力求在人们心中定出准则;纪律、规章,按本单位本团体的需要,定出在局部适用的准则。法律与道德、纪律等规则相比较,法律具有三个最为显著的特征。18、法律的特征是:①法律由国家制定或认可;②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。19、①法律具有规范作用。(其突出表现为,它规定人们可以做什么,不可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。)②法律具有保护作用。(国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。)20、如果说道德是人们追求的较高境界,那么不违法则是人们行为的底线。21、凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。违法行为的类别有A、行政违法行为(即违反行政管理法律法规的行为)B、民事违法行为(即违反民事法律法规的行为)C、刑事违法行为(即违反刑法的行为)D、违宪行为(即违反宪法的行为)22、所谓犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪具有的特征(三个):A、犯罪是具有严重社会危害性的行为。它最本质的特征是严重危害性B、犯罪是一种触犯刑法的行为,它的法律标志是刑事违法性C、犯罪是应受到刑罚处罚的行为,它的必然后果是刑罚当罚性。23、刑罚分为主刑和附加刑。主刑是对犯罪分子使用的主要刑罚,包括:管制、拘役(不是拘留)有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,包括:罚金(不是罚款)、剥夺政治权利、没收财产。24、人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,行为上就不会做出违法犯罪的事情;反之,道德水平低、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。所以说,遵守法律,也是践行道德的表现。25、青少年应怎样加强自我防范、预防自己违法犯罪?答:①树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。(自觉树立法律意识,维护法律尊严,依法自律,做一个“有法”之人;加强修养,践行道德,做一个“有德”之人。)②划清明确的是非界限。(《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是我国为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而专门制定的两部法律,它们为我们青少年提供了是非美丑的法律标准。)③重视道德修养。(“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。)26、我国专门保护未成年人的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。27、党和国家制定了未成年人保