预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/4
2/4
3/4
4/4

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

班级姓名 名人名言、警句:莫为失败找理由,只为成功找方法。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 装订线 半角的正弦、余弦和正切 【使用说明及学法指导】 1.先精读一遍教材,用红色笔勾画;再针对导学案问题导学部分阅读并回答,时间不超过15分钟; 2.限时完成导学案合作探究部分,书写规范;3.找出自己的疑惑点; 4.必须记住的内容: 【学习目标】 1、要求学生能较熟练地运用倍角公式推导半角公式,增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力 2、半角公式的灵活运用 【重难点】 重点:半角公式的灵活运用 难点:半角公式的推导及灵活运用 一、课前预习 1、复习引入 二倍角公式:; ; ; ; 2、半角公式的推导 ; 以上两式两边分别相除,得 二、课内探究 例1试求的值 变式:求的值 例2求证: 总结提升 当堂检测 1、已知 2、求下列函数的精确值 (1)(2) (3)(4) 3、等腰三角形顶角的余弦等于,求这个三角形的一个底角的正弦和余弦 三、课后巩固 1、已知 2、求下列函数的周期: 3、求证下列恒等式 4、等腰三角形顶角的余弦等于,求这个三角形的一个底角的正弦、余弦和正切 5、已知等腰三角形一个底角的正弦等于,求这个三角形的顶角的正弦、余弦和正切 规律总结