岳麓版历史必修三 文化发展历程.pdf
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岳麓版必修三文化发展历程专题一中国传统文化主流思想的演变1、春秋战国时期的百家争鸣1)产生原因:①经济上:“铁犁牛耕”的出现,社会生产力发展,新的生产方式出现,井田制崩溃,封建经济的迅速发展,带来社会大变革。(根本原因)②政治上:分封制和宗法制瓦解,社会动荡,、各诸侯国政治改革以求兼并得胜;“士”阶层出现且地位不断提高,他们到处游说,传播思想文化。③思想文化上:不同的社会阶层在剧烈的社会变革中各自提出自己的利益和要求,宣扬自己的主张;私学兴起,学术下移,推动了民间文化的发展;自然科学的发展提升了人们的认识
高三历史文化发展历程提纲岳麓版必修三.doc
用心爱心专心高中历史必修三复习提纲第一单元中国传统文化主流思想的演变第1课“百家争鸣”和儒家的形成1、“百家争鸣”局面的形成(注:表中黑体字或斜体字为补充内容)含义“百家”泛指数量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派。“争鸣”是说诸子百家针对当时各种社会问题,展开争论,发表不同的见解。背景春秋战国时期,井田制崩溃,周王室衰微,诸侯士大夫崛起,阶级关系出现新的变化。在意识形态和文化领域,学术逐渐下移。代表人物(1)儒家:孔子、孟子和荀子。(2)墨家墨子:主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”“节葬”(3)道家:
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第一单元中国古代的思想与科技【单元概述】中国古代思想和科技活动是中国人个性、民族特征形成的根源。从思想文化层面了解中国社会发展的基本特征,认同、理解并尊重祖国文化传统,是学习本专题主旨所在。复习本专题,一要理清儒家思想的发展这一主线索,并结合古代社会政治、经济的发展状况分析归纳其演进过程和历史阶段特征;二要明确思想概念,如“仁”“礼”“道”“气”“天人感应”“格物致知”等;三要运用联系比较的方法,理解儒学在不同的历史发展阶段具体内容的变化,如董仲舒新儒学与先秦儒学、程朱理学与阳明心学的不同点;四要注意联系