浙教版八上科学水的密度的教学设计.doc

第三节水的密度
同步教学知识：水的密度的认识，会写密度的定义公式，并会用来解决简单
的问题
个性化问题解决：能说出密度的概念，从密度表中掌握有关信息，会用量筒、天平等器材测量固体和液体的密度

质量m（g）123…10…体积V（cm3）123…10…m/v（g/cm3）

1、实验：二人小组合作测量水的体积和质量，研究水的体积与质量的关系。
完成下表：

水的特性(0℃，1标准大气压下)

2、讨论：从实验表格中你可得出什么结论？

结论：(1)水的质量与体积的比值始终是1克／厘米3，是一个恒量，即：
质量/体积=1克／厘米3
含义：1厘米3水的质量为1克
(2)l克／厘米3可以写成1克·厘米－3
(3)水的质量跟它的体积成正比
4、演示：测量一定体积的酒精、铁的质量。
结论：不同的物质，1厘米3质量并不相同。
5、密度的概念及计算
=1\*GB2⑴.密度的概念：单位体积某种物质的质量。
=2\*GB2⑵.密度的计算公式：密度＝质量/体积
用符号表示为：ρ=m/V
公式中ρ—密度，m—质量，V—体积。
=3\*GB2⑶.密度的单位：国际制主单位—千克／米3，常用单位—克／厘米3
换算关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3
1千克／米3＝0.001克／厘米3。
水的密度＝1×103千克／米3，它所表示的意义为1米3水的质量为1000千克。
=4\*GB2⑷.对于同一种物质，密度有一定的数值，它反映了物质的一种特性，跟物质的质量、体积的大小无关。
=5\*GB2⑸.对于不同的物质，密度一般不同。不同物质间密度大小的比较方法有两种:即当体积相同时，质量大的物质密度大；当质量相同时，体积小的物质密度大。
例1]根据密度公式ρ=m/V可知，物质的密度与质量成正比；与体积成反比，这样的看法对吗?为什么?

[例2]“铁比棉花重”这种说法对不对?

1.关于密度，下列说法正确的是（）
A．密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比
B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
C．密度与物体所处的状态无关
D．密度与物体的温度无关

2.小军新买的橡皮擦块用了一段时间后，没有发生变化的物理量是（）
A．密度B．质量C．体积D．重量

3.有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（）
A．密度变为原来的一半B．质量变为原来的一半
C．体积为原来的一半D．质量、体积和密度都为原来的一半

4.一钢瓶中储有质量为m，密度为ρ的氧气，当用去质量为m/3的氧气后，钢瓶内所剩氧气的密度为（）
A．ρB．1/3ρC．2/3ρD．3ρ

5.下列说法正确的是（）
A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量
C．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9×103kg
D．密度不同的两个物体，其质量一定不同

6、密度公式的应用
公式：ρ=m/v（公式变形：m＝ρv；v＝m/ρ）
①求相关物理量比的问题
例1.甲、乙两个物体的密度之比是3∶4，体积之比是4∶3，则它们的质量之比是___________。

②求质量，密度，体积的问题

③判断物体空心或实心的问题
例2.一个铝球质量是54g，体积是25cm3，问此球是实心的还是空心的？若是空心的，空心部分的体积是多大？将空心部分注满水银，铝球的总质量是多少？

④等质异容和等容异质问题
例3.将质量相等的酒精、硫酸和水分别倒入完全相同的三支试管中，竖直拿在手中，那么液面最高的是___________，液面最低的是____________。

例4.一只瓶子装满水时质量m1是32g，装满酒精时质量m2是28g，求这只瓶子的质量和容积？（ρ水=1.0g/cm3ρ酒精=0.8g/cm3）

⑤合金的密度问题
例5.用密度为ρ1，体积为V1的甲金属和密度为ρ2、体积为V2的乙金属制成一块合金，已知这块合金的体积为V，求合金密度是多少？

7、固体、液体的密度测量
测小石块的密度。
①.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡
②.测出石块的质量m
③.向量筒中注入适量的清水,并把测得水的体积为v1
④.将石块用细线拴好,完全浸没在水中,测出金属块和水得总体积为v2
⑤.计算石块得体积v＝v2—v1
⑥.计算出石块的密度ρ
石块的质量m（克）石块放入前水的体积V1厘米3石块和水的总体积V2厘米3石块的体积V（厘米3）石块的密度
ρ克/厘米3123公式：
注意：本实验最好多次测量
问题：先测体积再次质量可以么，为什么？

测盐水的密度。
①.调节天平平衡
②.在烧杯中盛被测液体,称量它们的质量为m1
③.把烧杯中的被测液体倒入量筒中一部分,测出它的体积为v
④.称出烧杯和杯中