小学科学三年级上册:天气预报是怎样制作出来的课件.ppt
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小学科学三年级上册:天气预报是怎样制作出来的课件.ppt
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教科版小学科学三年级上册3.8《天气预报是怎样制作出来的》教案.pdf
教科版科学三年级上册3.8《天气预报是怎样制作出来的》教学设计课题天气预报是怎样制作出来的单元3学科科学年级3科学知识1、天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布2、制作天气预报大致有五个步骤科学探索学习1、通过观察天气预报,了解天气预报所包含的信息目标2、能够根据资料了解天气预报的制作过程科学态度1、意识到天气预报的制作是一个非常复杂的过程,气象员们要付出大量艰苦的劳动2、天气预报和我们的生活息息相关重点了解天气预报的制作流程,体会科技的发展难点了解天气预报的制作流程教学过程教学环节教师活动学生
教科版科学三年级上册《天气预报是怎样制作出来的》教学设计.pdf
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》课程基本信息课例编号24学科小学科学年级三年级学期第一学期课题天气预报是怎样制作出来的书名:《科学》教科书出版社:教育科学出版社出版日期:2019年7月教学目标1.知道天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。2.了解制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。教学重点:了解制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。教学难点:观察记录的天气信息
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课件-全国-2019_三年级科学上册 天气 8 《天气预报是怎样制作出来的》课件 教科版.pptx
天气预报是怎样制作出来的假如明天我们要去旅行,大家觉得今天要查看什么信息呢?天气预报都有什么内容呢?天气预报是怎样制作出来的呢?这节课就让我们一起来看一看吧!一个地区或城市未来一段时间内的阴晴雨雪;一个地区或城市未来一段时间内的最高最低气温;一个地区或城市未来一段时间内的风向和风力;一个地区或城市未来一段时间内的特殊的灾害性天气。天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。制作天气预报大致有以下几个步骤。1)数据收集2)数值天气预报位于气象中心的超级计算机对收集到的观测数据进行计算,数值天气预报。为