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PAGE\*MERGEFORMAT8 0323七年级乘法公式阶段巩固 1:平方差公式 公式: 公式中的a和b既可以表示数字也可以表示字母,还可以表示一个单项式或者一个多项式。 (5+6x)(5-6x)中是公式中的a,是公式中的b (-m+n)(-m-n)中是公式中的a,是公式中的b 题型一、直接运用公式 例1.(a+3)(a-3)(-x+2)(-x-2) 对应练习: 1.(2a+3b)(2a-3b)2.(-2a-3b)(-2a+3b) 题型2:运用公式使计算简便 例2.1998×200230.8×29.2 对应练习: 1、498×5022、1.01×0.99 题型3:两次运用平方差公式 例3、(a+b)(a-b)(a2+b2) 对应练习 (a+2)(a-2)(a2+4)(x-)(x2+)(x+) 题型4:需要先变形再用平方差公式 例4、(-2x-y)(2x-y)(y-x)(-x-y) 对应练习 (-2x+y)(2x+y)(4a-1)(-4a-1)(b+2a)(2a-b)(ab+1)(-ab+1) 课堂练习: 一、判断题 1.(-x+1)(-x-1)=-x2-1() 2.(m+n)(m-n)=m2-n2() 3.(a+b)(b-a)=a2-() 二、填空题 1.(1-5n)(1+5n)=_________ 2.运用平方差公式计算:97×103=_________=_________=_________=_________ 3.利用公式计算(x+1)(x-1)(x2+1)=_________=_________ 三、选择题 1.整式(-x-y)()=x2-y2中括号内应填入下式中的() A.-x-y B.-x+y C.x-y D.-x+y 2.在下列各多项式乘法中不能用平方差公式的是() A.(m+n)(-m+n) B.(x3-y3)(x3+y3) C.(-a-b)(a+b) D.(a-b)(a+b) 3.设x+y=6,x-y=5,则x2-y2等于() A.11 B.15 C.30 D.60 4.(a-b)2-(a+b)2的结果是() A.4ab B.-2ab C.2ab D.-4ab 5.(x-1)(x+1)-(x2+1)的值是() A.2x B.0 C.-2 D.-1 2:完全平方公式 公式: 公式中的a和b既可以表示数字也可以表示字母,还可以表示一个单项式或者一个多项式。 公式变形 1、a2+b2=(a+b)2=(a-b)2 2、(a-b)2=(a+b)2;(a+b)2=(a-b)2 3、(a+b)2+(a-b)2= 4、(a+b)2--(a-b)2= 题型1:(直接运用公式) 例1、 对应练习: 1、2、3、(0.02x+0.1y)2 题型2:利用完全平方公式计算:(数字简便运算) 例210221972 对应练习: 9822032 题型3:(乘法公式的综合运用) 例3、 对应练习: (1)(2) (3)(x-y+z)(x+y-z)(4).(m-n+p)(m-n-p) (5)(6) 题型4:公式的逆运用 例:如果多项式是一个完全平方式,则m的值是__________. 对应练习: 1)、若,求k值。 2)、若是完全平方式,求k值。 3)、若是关于的完全平方式,则。 题型5、公式变形 例1:已知:a-b=5,ab=6,求a2+b2. 对应练习: 已知x+y=7,xy=12,求x2+y2 已知:,,求的值. 课堂练习: 一、选择题 1.下列运算中,正确的是() A.3a+2b=5abB.(a-1)2=a2-2a+1C.a6÷a3=a2D.(a4)5=a9 2.下列运算中,利用完全平方公式计算正确的是() A.(x+y)2=x2+y2B.(x-y)2=x2-y2 C.(-x+y)2=x2-2xy+y2D.(-x-y)2=x2-2xy+y2 3.下列各式计算结果为2xy-x2-y2的是() A.(x-y)2B.(-x-y)2C.-(x+y)2D.-(x-y)2 4.若等式(x-4)2=x2-8x+m2成立,则m的值是() A.16B.4C.-4D.4或-4 5.下列等式能成立的是(). A.(a-b)2=a2-ab+b2B.(a+3b)2=a2+9b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(x+9)(x-9)=x2-9 (2)(a+3b)2-(3a+b)2计算的结果是(). A.8(a-b)2B.8(a+b)2 C.8b2-8a2D.8a2-8b2 6.在括号内选入适当的代数式使等式(5x-y)·()=25x2-5xy+y2成立. A