试题-全国-2007_新人教版七年级政治上册品味生活-追寻高雅生活 同步练习.rar
一吃****瀚文
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2007_新人教版七年级政治上册品味生活-追寻高雅生活 同步练习.rar
用心爱心专心115号编辑品味生活-追寻高雅生活同步练习一.判断下列各题是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1、生活处处有情趣,情趣是多种多样的。所以每个生活在社会中的人,不用体会生活都会自然而然产生生活的情趣。()2、向上的生活情趣就是指丰富的物质条件基础上的兴趣和爱好。()3、中学生长期沉迷在某项娱乐活动中会影响身体健康。()4、好奇是青少年走上犯罪的根本原因。因此,青少年不能有好奇心。()5、高雅情趣是有钱人的游戏。()6、凡是生活情趣都是健康、向上、文明和科学的情趣。()二、单项选择题1.当你
试题-全国-2009_七年级政治品味生活 追寻高雅生活 同步练习新人教版.rar
用心爱心专心品味生活追寻高雅生活同步练习[自主学习]1.认知目标:懂得高雅生活情趣是对生活的热爱、对生活的兴趣和感受。掌握培养高雅情趣的四种方法。2.情感目标:培养爱国主义情感,爱护集体的情感,承担责任的情感,匡扶正义的情感。3.技能目标:掌握培养高雅情趣的四种方法,在对美的追求中培养高雅的情趣,并把这种情趣提升为高尚的情操。[当堂反馈]一、填空1.高雅的生活情趣不是天生的,它来源于对生活的、对生活的和的感受。2.乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的。3.我们要善于将好奇心转化为浓厚的,从而培养自己
七年级政治品味生活 追寻高雅生活新人教版.doc
品味生活追寻高雅生活导入新课:进入现代社会,人们普遍地认为,懂不懂得生活情趣,是衡量一个人文化修养的重要标志。现代人应该具有艺术涵养,审美品位,具有现代的生活方式:愉快地工作,愉快地休息,愉快地娱乐;愉快地个人独处,愉快地亲人团聚,愉快地社会交往。情趣就渗透在这全部的人生过程之中,渗透在人生的每个处所,每个角落。试想,如果在紧张的工作之余,或挥毫泼墨,或恋棋对弈,或吟诗言志,或观花赏鱼,使一天的疲劳在轻松的消遣中化为烟云,不是一件很惬意的事情吗?那么,在社会生活中我们应该如何培养和陶冶高雅情趣?在培养和陶
试题-全国-2007_七年级政治追寻高雅生活练习题 新课标 人教版.rar
用心爱心专心116号编辑第二课时追寻高雅生活[自主学习]1.认知目标:懂得高雅生活情趣是对生活的热爱、对生活的兴趣和感受。掌握培养高雅情趣的四种方法。2.情感目标:培养爱国主义情感,爱护集体的情感,承担责任的情感,匡扶正义的情感。3.技能目标:掌握培养高雅情趣的四种方法,在对美的追求中培养高雅的情趣,并把这种情趣提升为高尚的情操。[当堂反馈]一、填空1.高雅的生活情趣不是天生的,它来源于对生活的、对生活的和的感受。2.乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的。3.我们要善于将好奇心转化为浓厚的,从而培养
试题-全国-2007_新人教版七年级政治上册品味生活 同步练习.rar
用心爱心专心115号编辑品味生活同步练习一、单项选择题1、兴趣和情趣之间的关系是()没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来B.兴趣和情趣是一回事C.有了兴趣就有了情趣D.兴趣是以情趣为基础而产生的2、心理健康的人()A.能从日常生活的平凡小事中发现乐趣,体验情趣B.学习一定好C.能自然分清生活情趣的庸俗与高雅D.能改变人们的生活习惯,促使人们讲究卫生3、庸俗的生活情趣()A.有益于个人的身心健康B.符合现代文明的要求C.会损害人的身心健康D.符合科学精神和科学生活的要求4、乐观、幽默的生活态度()是由