集合与简易逻辑习题1.doc
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集合与简易逻辑复习题一、选择题1、给出下列关系:①,②,③,④.其中正确的个数为()A、1B、2C、3D、42、设全集I={1,2,3,4,5,6,7},集合A={1,3,5,7},B={3,5},则()A.B.C.D.如果,则().A;B;C;D4、设,B=Q,定义集合“A—B”如下:,则()ABCD5、若,那么()ABCD6、设,()AB,3)}C{3,}D{(3,7、若,3,,B=,1},且,3,},则所有x的值组成的集合是()A{0,1}B{}C0,}D{0,1,8、下列说法正确的有()个①不等式
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第一章集合与简易逻辑第一节:集合教学建议一、知识结构本小节首先从初中代数与几何涉及的集合实例人手,引出集合与集合的元素的概念,并且结合实例对集合的概念作了说明.然后,介绍了集合的常用表示方法,包括列举法、描述法,还给出了画图表示集合的例子.二、重点难点分析这一节的重点是集合的基本概念和表示方法,难点是运用集合的三种常用表示方法正确表示一些简单的集合.这一节的特点是概念多、符号多,正确理解概念和准确使用符号是学好本节的关键.为此,在教学时可以配备一些需要辨析概念、判断符号表示正误的题目,以帮助学生提高判断能
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数学教案要成功就得努力,去拼搏才会胜利PAGE-84-第一章集合与简易逻辑第一节:集合教学建议一、知识结构本小节首先从初中代数与几何涉及的集合实例人手,引出集合与集合的元素的概念,并且结合实例对集合的概念作了说明.然后,介绍了集合的常用表示方法,包括列举法、描述法,还给出了画图表示集合的例子.二、重点难点分析这一节的重点是集合的基本概念和表示方法,难点是运用集合的三种常用表示方法正确表示一些简单的集合.这一节的特点是概念多、符号多,正确理解概念和准确使用符号是学好本节的关键.为此,在教学时可以配备一
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集合一、集合的概念:(1)集合中元素特征(2)集合的分类(3)集合的表示法二、两类关系:三、集合运算:四、典型例题:1、已知,若,则的值为2、已知集合,为整数集,则集合的非空子集个数为3、已知集合,则4、已知集合,则5、已知集合,则6、集合,则=7、设集合则8、已知集合,,若,则实数的取值范围为9、设全集是实数集,,(1)当时,分别求和;(2)若(),求实数的取值范围.
集合与简易逻辑练习题.docx
集合与简易逻辑一、单项选择题1.设合集U=R,集合,则下列关系中正确的是()A.M=PB.MPC.PMD.MP2.如果集合,,,那么(C)等于()(A)(B)(C)(D)3.设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q=,则P+Q中元素的个数是()(A)6(B)7(C)8(D)94.设集合,,若,则的取值范围是(A)(B)(C)(D)()5.集合A={x|<0},B={x||x-b|<a,若“a=1”是“A∩B≠”的充分条件,则b的取值范围是()(A)-2≤b<0(B)0<b≤2(C)-3<b<-1(D)-