张红个人自我诊断SWOT分析表-豆柴文库

张红个人自我诊断SWOT分析表.doc

2024-09-05

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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、工作态度认真积极，对工作有一颗饱满的热情！2、运用广泛Ｗ我的劣势工作有时条理不清，弄的手忙脚乱。不能熟练的操作信息化技术Ｏ我面临的机遇学习机会多，能够自己更快的提高。通过本次培训，让自己对信息化技术有更深入的了解。Ｔ我遇到的挑战如何能更熟练、有技巧的操作信息化技术分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？抓住每一次培训机遇，从中学到更多的信息化技术知识运用到

2024-09-05

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、教育背景：毕业于山西师范大学。学历本科。2、热爱教育事业，喜欢物理教学，乐于奉献，有爱心。3、现从事职业，物理教师4、个人鉴定：勤奋好学、勇于钻研、孜孜不倦，一份耕耘，一份收获。埋头苦干，把握机会，定能成功。5.善于团结周围的同事，和同事一起学习，一起研讨，共同进步1.竞争意识较弱，对有效资源的利用不充分2.多读书，长见识外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1.学校提供的继续学习的机会较多，有机会和各地名师交流教学经验。2.

2024-07-15

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势爱岗敬业，热爱学生。与同事多交流。充分利用网络资源进行学习。有上进心。自己能力以及自己所在的学校条件等方面还很有限，在教学中不断遇到困惑。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）教育部门为我们提供了形式多样的培训。校领导重视教改，为教师的学习和教改提供了便利条件。1.教学压力大。2.学生学习的积极性不强。3.多媒体教学的应用还有点困难，应加强学习。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极各级各类培训。积极参加学校及上级组织的

2024-07-13

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势热爱教育工作，能够全身心投入工作，不怕苦累，自信勤奋；同事关系融洽，有较好的教研氛围；能够深入钻研教材和课标，认真学习教育教学理论，不断提升自己业务水平。由于性格不是特别开朗，再加上工作任务繁杂，所以与学生的沟通和交流比较少，和同事的交流也较为欠缺，教育创新能力和机变应对有待提升。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1．学校配备有白板一体机等多媒体教学设备，有助于提高课堂效率和调动学生的积极性；2．学校每学期定期开展教研活动及各

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1.热爱教育事业，热爱学生。2.年轻是资本，可以丰富自己。1.经验不足。2.教学能力需要提高。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1.我校是新成立的学校，各方面都是新的，机遇很多。2.领导重视，公开课不断，可以提高自己。1.竞争比较激烈。2.不学习，不提高就可能被淘汰。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.充分利用学校硬件设施，积极努力学习。2.向老教师请教。3.积极接受新理论，搞好课改。1、年轻很容易犯错误。2、经验

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