七年级下英语课程纲要分享课学习教案.pptx

会计学◆课程类型：义务教育(yìwùjiàoyù)必修课程
◆教学材料：七年级英语下册，
人民教育出版社
◆科目名称：新目标英语七年级下册
◆授课教师:
◆授课时间：60课时
◆授课对象：七年级学生◆指导思想：基础教育(jīchǔjiàoyù)阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。【课程目标(mùbiāo)（3级目标(mùbiāo)描述）】【教材主要(zhǔyào)内容和重难点】教材(jiàocái)主要内容：各单元均有一个阅读语篇，每个语篇平均词数约100-150词左右。这些阅读语篇题材的选择上更加贴近我国中学生的学习生活、兴趣爱好和心理特征。阅读活动的设计均采用(cǎiyòng)读前、读中、读后三个步骤，力求对学生阅读的全过程给予针对性的指导。阅读在活动形式上也各种各样，对学生阅读能力的提高很有帮助。
各个单元都有写作训练，单独设计，并移至各单元的最后一页。这增强了写作的过程性和指导性。
(1)重点：本学期对所学单词，还有常用短语，一般日常交际用语和语法知识的掌握。
(2)难点：情态(qíngtài)动词的用法；一般过去时态；祈使句；therebe句型；wouldlike句型等。【单元目标及课时(kèshí)安排】Unit1Canyouplaytheguitar?(5课时)
1.学会谈论自己和别人的各种能力。（can的用法）

Unit2Whattimedoyougotoschool?(5课时)
1.学会谈论自己的日常作息(zuòxī)习惯；（动词短语）
2.学会询问和表达时间.（时间表达法和基数词）

Unit3Howdoyougotoschool?(5课时)
1.学会谈论怎样到达一些地方。
（描述交通方式的动词短语和介词短语）Unit4Don’teatinclass.(5课时)
学会谈论规章制度并制定一些合理的制度。
（祈使句）

Unit5Whydoyoulikepandas?(5课时)
1.学会描述动物；（动物名称和形容词）
2.学会表达自己和别人的喜好。

Unit6I’mwatchingTV.(5课时)
能够讨论人们正在做的事情。（现在(xiànzài)进行时）Unit7It’sraining.(5课时)
1.学会(xuéhuì)描述天气;（描述天气的形容词）
2.学会(xuéhuì)描述正在进行的事情。（现在进行时）

Unit8Isthereapostofficenearhere?(5课时)
学会(xuéhuì)问路和指路。（问路和指路句型）

Unit9Whatdoeshelooklike?(5课时)
学会(xuéhuì)描述人们的外貌和性格。
（描述外貌的词汇和短语）Unit10I’dlikesomenoodles.(5课时)
学会一些(yīxiē)食物的表达和如何点菜。（食物名词）

Unit11Howwasyourschooltrip?(5课时)
1、学会用一般过去式。（学会一般过去时态）
2、谈论过去的一系列的事情。

Unit12Whatdidyoudolastweekend?(5课时)
学会谈论过去的事情。（动词过去式的构成）【课程实施】
1.教学方式：突出学生主体，尊重个体差异。采用任务型教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现学习目标，体会成功的快乐。注重过程评价，促进(cùjìn)学生全面发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
2.学习方式：同伴互助、自主合作探究。【课程(kèchéng)评价】 That’sall.

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