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专业社区工作者之中级社会综合能力考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年广东省黄埔区社区工作者之中级社会综合能力考试内部题库及答案 第I部分单选题(100题) 1.服务对象小王:“我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!”社会工作者的下列回应中,应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是()。 A:“嗯.那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。 B:“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”。 C:“嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”? D:“嗯,那你和我说说具体情况吧”。 答案:B 2.一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时社会工作者应当采取的态度是()。 A:不理会服务对象的抱怨 B:把信息全面反馈给同事 C:与服务对象一起抱怨同事 D:阻止服务对象的抱怨 答案:B 3.(2018年真题)社区里有些独居老人身患多种疾病,需要亲属照顾,这让他们觉得自己很没用,感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务,帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是,在当前条件下构建个人未来的正向生活,促使组员肯定自我价值。下列活动中,最适宜实现第五节小组目标的是()。 A:绚丽生活展望幸福的人生 B:晴朗天空唤醒童年记忆 C:流金岁月回顾多彩一生 D:心灵共鸣认识同处境老人 答案:A 4.服务对象小唐是家庭暴力的受害者,她想离婚,但又担心对孩子有影响。社会工作者小宋首先肯定小唐有选择自己生活道路的自由,并协助小唐分析不同的选择分别会对她和孩子带来怎样的影响,鼓励小唐按自己的选择去行动并承担相应的责任。小宋做法的理论依据是()。 A:存在主义理论 B:认知行为理论 C:增强权能理论 D:精神分析理论 答案:A 5.某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展本机构的老人服务项目。该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老人服务项目预算资金。下列信息中,老赵必须掌握的是()。 A:该机构今年老人服务项目的决算金额 B:该机构下一年度的机构经费总额 C:该机构今年老人服务项目的预算金额 D:该机构下一年度老人服务项目的开支明细 答案:C 6.社区工作是社会工作者运用专业的方法解决社区问题,促进社区发展的方法和活动,以下对它的基本特征的说法不正确的是()。 A:多元化的工作对象 B:以民主价值观念为指导思想 C:以解决社会问题为目标 D:采用固定模式和方法 答案:D 7.矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究,根据社会工作研究伦理,小田必须()。 A:隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料 B:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性 C:选取正面信息以鼓励被研究者成长 D:不公开研究成果以避免伤害被研究者 答案:B 8.某老旧小区停车位紧张问题突出,部分居民为抢占车位私装地锁,导致居民矛盾和纠纷不断。为此,社会工作者召开居民议事协商会议,讨论依规检查地锁问题。在描述问题时,社会工作者适宜的做法是()。 A:明确问题范围及产生原因 B:提出解决问题的备选方案 C:阐述问题引发的居民感受 D:判断问题严重程度及影响 答案:C 9.关于定性研究的说法,正确的是()。 A:研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善 B:研究者一般被视为外人,以体现其价值中立 C:该方法主要收集和分析量化、可操作的资料 D:该方法适用于研究问题已有大量资料的情形 答案:A 10.定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系,研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法,在研究中表现为()。 A:从某个理论出发,提供尝试性假设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论 B:从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例 C:从观察的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系 D:从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与别研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题 答案:A 11.《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于()评估需要方法。 A:参与性 B:服务使用情况 C:社区调查 D:社会指标 答案:D 12.采用欺诈、威胁等手段订立的劳动合同为()劳动合同。 A:有效 B:可撤销 C:可变更 D:无效或部分无效 答案:D 13.2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会