河北省魏县历年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案（培优）.docx

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河北省魏县历年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案（培优）

第I部分单选题（100题）

1.某新建小区的居民之间缺乏交往，彼此都不认识。针对这一问题，社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流，增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法，主要体现社会工作在社会层面功能的是（）
A:实现社区照顾
B:建构社会资本
C:维持社会秩序
D:促进正常生活
答案：B

2.关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。
A:个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究
B:个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料
C:个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究
D:个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论
答案：D

3.莫瑞把需要分为生理性需要和心因性需要，其中心因性需要又包括使人们结合起来的需要和使人们分裂的需要。“使人们结合起来的需要”相近于马斯洛需要层次论中的()。
A:安全需要
B:生理需要
C:归属与爱的需要
D:自我实现的需要
答案：C

4.小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（）。
A:让老师和同学改变对小朱的看法
B:帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
C:为小朱提供功课辅导以提高成绩
D:帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法
答案：D

5.社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下，要达到社区变迁，?必须依靠（）。
A:居民参与
B:社区评估
C:专业人员和专业技术
D:社会行动
答案：C

6.（2015年真题）根据弗洛伊德的精神分析理论，当人格失调时，治疗的焦点应放在（）。
A:本我的强化
B:自我的强化
C:防卫机制的强化
D:超我的强化
答案：B

7.张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。
A:深入了解事情的情况，鼓励张女士做出决定
B:为了张女士的幸福，支持张女士再婚
C:为了孩子的利益，反对张女士再婚
D:让张女士先散心，把事情放一段再说
答案：A

8.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，人人希望自己的个人能力得到社会的认可属于需求理论中的()
A:生理需要
B:尊重的需要
C:自我实现的需要
D:归属与爱的需要
答案：B

9.小李非常害怕在公共场合讲话，每次在公共场合讲话她都感觉两耳发红、大脑空白、语无伦次，自己觉得特别丢人，从来不敢在公共场合发言。社会工作者为了使小李背后的非理性信念呈现出来，多次让服务对象尝试在公共场合讲话。该案例中社会工作者运用了理性情绪治疗模式的（）技巧。
A:识别
B:冒险
C:角色扮演
D:反映感受
答案：B

10.（2017年真题）社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验，并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是（）
A:尊重与服务对象的非评判
B:尊重与接纳
C:独特性与接纳
D:尊重与服务对象自我决定
答案：A

11.当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（）。
A:利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题
B:请被访问者轮流回答问题，无需交流
C:运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动
D:不限制主题，请被访问者自由发言
答案：C

12.下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能的是()。
A:为某企业员工提供职业生涯辅导
B:为某失独老人提供上门送餐服务
C:为某地社区失业青年提供适合的职业培训
D:为某外来务工人员子女提供课外辅导服务
答案：D

13.由于长期过电压而造成高压电容器发热时,处理方法之一是（）。
A:将电容器调换为较低额定电压的电容器
B:加强维护保养
C:将电容器调换成较高额定电压的电容器
D:None
答案：C

14.早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提供服务，其最适宜的做法是（）。
A:采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念
B:采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念
C:采用同理的技巧，促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福
D