广东省榕城区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库附答案【基础题】.docx

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广东省榕城区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库附答案【基础题】

第I部分单选题（100题）

1.施工项目过程控制中,加强专项检查,包括自检、（）、互检。（）
A:专检
B:全检
C:质检
D:交接检
答案：A

2.在小组讨论中，组员小红的发言声音非常小，大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后，社会工作者应该采用（）技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。
A:引导
B:鼓励
C:沉默
D:摘述
答案：D

3.某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同，但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒，生命垂危，经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者小李因此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进，下列做法中，属于支持性督导的是（）。
A:评估小李个案服务过程
B:协助小李处理情绪困扰
C:指导小李改进服务技巧
D:教导小李中风处置方法
答案：B

4.某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法，正确的是()。
A:评估服务对象对志愿者的喜好倾向
B:评估服务对象对志愿者的素质要求
C:评估本年度志愿者参与服务的动机
D:评估本年度志愿者参与服务的能力
答案：C

5.某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制订了一项五年规划，在制订规划的过程中，由该机构中高层管理者共同研究分析，拟定了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。
A:使命宣言
B:策略性计划
C:运作性计划
D:行动方案
答案：B

6.小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走，认真完成各项工作，希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论，小向的做法体现了人的（）需要。
A:生存
B:归属
C:成长
D:关系
答案：D

7.(2017年)社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（）。
A:相互契合
B:订立协议
C:开展话题
D:分享感受
答案：A

8.（2015年真题）小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是（）
A:分类诊断
B:缘由诊断
C:心理动态诊断
D:非理性信念诊断
答案：B

9.小宁是高三的学生，在班级成绩非常优秀，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中，小宁结识了同一赛组的女生贾玲，两人因共同的爱好走得很近，经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻，贾玲以学业繁重没有时间为由，突然不再与小宁来往。为此，小宁的情绪波动很大，精神状态很差，无心学习。家长和班主任都很担心，情急之下，小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后，找到了专业的心理咨询师为其治疗，在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常，并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()。
A:解决个人问题
B:促进发展
C:解决问题
D:解救危难
答案：D

10.关于社会工作的说法，正确的是（）。
A:社区工作中需要引导社区成员参与社区事务，以提升社区意识
B:个案工作中始终由服务对象行使决策权，以体现案主自决原则
C:社会工作者应避免个人价值介入，以确保服务质量和助人效果
D:小组工作中应安排相同家庭背景的人员参与，以利于达成共识
答案：C

11.五年前，活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬，来到一家老年福利机构，担任社会工作者。每天重复着几乎不变的工作，应对着琐碎的需求，随着时间的推移，小林日益疲倦，热情降低。机构主管为激励小林，可以采取的措施是（）
A:调整工作报酬
B:评估工作绩效
C:改变工作关系
D:拓展工作任务
答案：D

12.服务对象老张失业四年，家境困难，最近他想在社区里开一家快餐店，但因体检时被查出有甲肝，没能办出健康证明，他找到社会工作者小王，想让小王替他去体检并保守秘密。对此，小王正确的做法是()。
A:与老张探讨隐瞒的风险，找人帮他开具健康证明
B:替老张保守秘密，找人帮他开具健康证明
C:与老张探讨隐瞒的风险，鼓励他先积极治疗
D:婉拒替老张体检的要求，对他找人帮开证明不置可否
答案：C

13.（2017年真题）在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是（）
A:为计划的实施争取财政支持和配置人力资源
B:了解该社区内有影响力的人