学案-黑龙江-2014_黑龙江省绥化市第九中学九年级化学上册 第二单元 课题1 空气(第二课时)导学案(无答案) 新人教版.rar
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学案-黑龙江-2014_黑龙江省绥化市第九中学九年级化学上册 第二单元 课题1 空气(第二课时)导学案(无答案) 新人教版.rar
1第二单元课题1空气(第二课时)1.通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。2.通过空气是一种宝贵资源的学习,认识到空气对人类的重要性重点:空气的用途、空气污染的原因及防治措施。难点:用所学的关于空气保护的知识指导日常生活【预习案】使用说明&学法指导1.认真阅读教材课题1,了解空气的用途及保护环境的意义,然后规范完成预习案。2.将预习中不能解决问题标记出来,并填写到后面“我的疑惑处”。3.完成时间15分钟一教材助读1.空气中的各种成分作为原料广
学案-黑龙江-2014_黑龙江省绥化市第九中学九年级化学上册 第二单元 课题1 空气(第一课时)导学案(无答案) 新人教版.rar
5第二单元课题1空气(第一课时)1.了解空气的主要成分和组成。2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析,初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述,对相关实验现象能给出合理的解释。3.初步学会鉴别纯净物、混合物。重点:空气中氧气含量的测定,混合物与纯净物难点:空气中氧气含量测定误差分析【预习案】使用说法、学法指导:1、阅读课本课题1的基本知识、进行知识梳理;找出混合物和纯净物的概念。2、完成教材助读设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或查阅资料,解决
学案-黑龙江-2014_黑龙江省绥化市第九中学九年级化学上册 第二单元 课题2 氧气导学案(无答案) 新人教版.rar
5第二单元课题2氧气1.了解氧气的主要物理性质。2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。重点:1.木炭、硫粉、铁丝在氧气中的燃烧的实验探究。2.化合反应、氧化反应概念的建立。难点:硫粉、铁丝在氧气中燃烧实验过程中的问题,化合反应与氧化反应的区别。【预习案】使用说法、学法指导:
人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx
要点一、拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分二百多年前法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。这个著名实验是:把少量的汞放在一个密闭的容器里连续加热12天结果发现有一部分银白色的液态汞变成了红色粉末同时容器里空气的体积减少了约1/5;他研究了剩余的那部分气体发现它既不能供动物呼吸也不支持燃烧这正是氮气;他把汞表面生成的红色粉末收集起来放在另一个容器里加热除了得到汞以外还得到了氧气而且氧气的体积恰好等于密闭容器里减少的气体体积;他把得到的氧气加到前一个容器中剩下的约4/5体积的气体里结
人教版九年级化学上册第二单元课题1空气第1课时导学案 (无答案).docx
第二单元课题1空气第1课时导学案:空气是由什么组成的自学检测:10分钟学法指导:先看默记、然后合上课本回答下列问题:1、自学指导:认真默看P.26划出重要语句2分钟后能说出科学家的主要贡献。2、空气的成分按体积计算大约:氮气、氧气稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质、3、识记并默写: