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9- 南投縣私立均頭國民中學(附設國小部) 提升學習成效計畫 一、計畫依據: 南投縣教育處提升弱勢學生及學習生就落後學生學習成效。 二、計畫目標 關懷弱勢學生,彰顯教育公義。 適性分組學習,縮短學習落差。 三、預期成效 弭平弱勢學童學習落差,提升弱勢學童學業成就,建立學生基本能力,並縮短學習成就落差。 讓現職教師發揮教學專業,經由教學活動機制,引發學生學習動機。 結合鄰近大專及社區志工,鼓勵參與服務,建立社會及文化資源。 四、計畫內容 實施期程:100年8月31日起至101年6月30日止。 實施方式: 1、以同年級學生為編班原則。 2、依據: 原住民學生、身心障礙學生、外籍、大陸及港澳配偶子女、低收入、中低收入學生及免納所得稅之農工漁民子弟、其他經學校認定有需要之學習成就低落弱勢國中小學生。 3、依學校實際需要,各年級每週課後輔導節數及時間如下表: (1)上課時間: 輔導科目上課時間節/週英語星期一第9節1節數學星期二第9節1節國文星期三第9節1節 (2)上課地點: 輔導科目年級上課地點授課教師英語四、五語言教室莊宏銘六原502教室李淑青數學四、五語言教室廖育賢六原502教室方添德國文四、五語言教室林家駿六原502教室廖育賢五、參加人員 受輔學生:四~六年級每班人數依第一、二次段考成績比例計算,由註冊組造冊。