光合作用的实质-经典教学教辅文档.docx

3.6.2植物光合作用的场所
教学目标：
知识性目标：
1、辨认绿色植物叶片的结构，说出各部分结构的次要功能。（重点）
2、解释叶是光合作用的次要器官。（难点）
3、阐明叶绿体是光合作有物场所。
4、举例说出光合作用需求光。
技能性目标：
1、练习徒手切片。
2、观察叶片的结构，观察绿叶细胞中的叶绿体。（重点）
情感性目标：
让先生建立结构与功能相顺应的观点。
教学重点：
难点：解释叶是光合作用的次要器官。
教学过程
[引言]：经过前面的学习，我们已初步了解光合作用离不开光和叶绿体。你知道光合作用是在植物体的哪个器官中进行的呢？
[提出成绩]：参天大树拔地而起，枝繁叶茂；纤纤小草茁壮成长，生生不息。不管是参在大树，还是纤纤小草，普通都具有叶，叶是绿色植物进行光合作用的次要器官，叶片是叶的次要部分。叶片作为光合作用的次要器官，它具有哪些结构及其结构相顺应的功能？
一、叶是光合作用的次要器官
[讲述]：让我们经过实验观察并认识叶片的结构。
[实验]：叶片的结构。
[步骤]：（1）练习徒手切片，制造叶片横切面的临时玻片标本。
（2）运用显微镜先观察叶片横切面的临时玻片，再观察叶片的永世横切片，根据《叶片结构》认识叶片各部分的名称，了解其功能。
[想一想]：
（1）叶片的背面与正面的绿色一样深吗？为甚么？
（2）怎样区分上表皮与下表皮？
（3）气孔的开关受甚么控制？
[小结]：叶片的结构表皮——保护作用气孔——叶片与外界环境进行气体交换的门户
栅栏层——细胞排列紧密且划一，细胞里含有较多的叶绿体
海绵层——细胞排列较疏松，细胞内含有较少的叶绿体。
叶脉——具有输导水、无机盐和无机物及支持叶片的功能
二、叶绿体是光合作用的场所。
[发问]：（1）叶片呈现绿色的缘由是甚么？
（2）光合作用的场所是甚么？
（3）你能否能解释叶为甚么是光合作用的次要器官？
[讲述]：叶片的叶肉细胞和保卫细胞中含有叶绿体，叶绿体中又含有绿色的叶绿素。叶绿素能吸收光能，为光合作用提供能量，因而叶是光合作用的次要器官。
[观察]：让我们动手亲自观察绿叶细胞中的叶绿体。
[指点]：先生2人一组，用镊子取下天门冬植物的小枝，制构成玻片标本，放在显微镜下，留意细胞中的绿色部分。
[讲述]：叶绿体中的叶绿素，是叶片呈现绿色的次要缘由。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。没有叶绿体，绿色植物就不能进行光合作用。
[讲解]：同学们提出的成绩很好，其实植物叶绿体中含有的色素即叶绿体色素普通由叶绿素a、b，叶黄素，胡萝卜素组成，表现出绿色、蓝绿色、橙色、黄色。
[发问]：叶是植物进行光合作用的次要器官，其他器官是否是都不能进行光合作用？
[小结]：叶绿体是光合作用的场所。
[讲述]：绿色植物进行光合作用也需求光。只需在必然强度的光照下，植物才有进行光合作用，制造无机物，满足本身生长发育的需求。
[出示]：在光下和黑暗处培养的小麦苗。
[发问]：你知道两盆小麦苗的叶色为甚么不同吗？
[讲述]：叶绿素只需在光下才能构成，因而，在消费理论中，可以利用“叶绿素的构成需求光”的原理消费韭黄。
[总结]：
含有含有吸收进行制造
叶片叶绿体叶绿素光能光合作用无机物

叶是光合作用的次要器官
叶绿体是光合作用的场所