小组实验评价量规.doc

小组实验：熔化实验的评价量规
评价项目优秀良好一般生评师评

实验操作（25分）实验器材的取放和实验操作顺序正确规范，实验过程中设备和器材完好且无意外事故发生。（25分-19分）实验器材的取放、实验操作顺序有1-2个错误，或实验过程发生1个意外事故。（18分-10分）实验器材的取放、实验操作顺序有2个以上的错误，或实验过程发生1个以上的意外事故。（9分-1分）

数据的读取和记录（25分）每一次都能正确读取数据，并在相应表格中正确书写和记录。实验数据合理
（25分——19分）数据的读取和记录有1-2个错误。实验数据比较合理。

（18分——10分）数据的读取和记录有2个以上的错误。实验数据不尽合理。

（9分——1分）

实验总结报告（30分）有完整的数据记录，能利用数据作出完整的曲线图，分析论证的根据充分，说明合理。文字表述条理性好，无错别字。
（30分——21分）有较完整的数据记录，能利用数据作出较完整的曲线图，分析论证有根据，说明较合理。文字表述有条理，有1-3个错别字。
（20分——11分）实验数据不完整，曲线图难以完整作出，分析论证缺少相应的根据。文字表述条理性差，有3个以上的错别字。
（10分——1分）

参与学习情况（20分）对探究活动充满兴趣、积极参与。学习活动规范有序。能相互交流和配合，有效体现小组合作的精神。（20分——16分）对探究活动充满兴趣、积极参与。
学习活动较规范有序。
能相互交流和配合。
（15分——10分）对探究活动有兴趣、能参与。
学习活动有序。
有一些相互交流和配合。
（9分——1分）总分（100分）