掌握特殊标志快速辨析病句.doc

掌握特殊标志快速辨析病句
句子有多层定语和多层状语时，考虑语序是否不当或
是否产生歧义。
定语顺序：属数动形名（我们发现了公园里那棵
长了几百年的美丽的大柏树）
状语顺序：目的时间地点介词结构或范围或频率的副词
情态对象
（为了迎接上级领导的检查,我们昨天在学校用拖布
认认真真地把教室擦洗了一遍）2、“望”见句中有并列词或并列短语时，要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配。例：（1）我们要重视对火箭的研究，导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。（“导弹”不属航天器。）（2）今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。（“消防车”不能与谓语“放弃”搭配）3、“望”见句子含有“否定”词，要考虑是否多重否定。
“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定意思
双重否定句表达肯定的意思；
否定句式的反问句表达肯定的意思（难道地球不是围绕太阳转吗？）
4.“望”见句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等词时，要检查一面或两面的搭配问题。例：（1）机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。（前面“好坏”是两面，后面也应在“生产”前加“能否”，形成两面）
(2)能否考上大学与个人的勤奋程度有关
检查动词，是否缺少宾语或动宾搭配不当（1）我们将高标准地做好各项筹备工作，最终实现举办一届“有特色、高水平”的奥运会。
（2）一些海洋生物的药用价值逐步被人们发现和推广。
“望”见句子有关联词，要检查
关联词与主语的位置是否颠倒
关联词是否配套使用
（3）分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符他如果不能实事求是，事业就会受到损失。只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。7、“望”见句子中有“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。8、“望”见句子的谓语是“是”、“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。
例：今年全国招收的自费生，是自高考制度恢复以来最多的一年
“望”见句子里有代词，可考虑代词是否指代不明。例：搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。10、“望”见句子出现数字时，考虑
是否前后重复（经济损失至少在六千元以上）
是否前后矛盾（今年的彩电价格比去年下降了一倍）[下降只能用分数或百分比][上升用倍数番数
或百分比]
是否表意不明（县通知：赵乡长15日前去县教育局报到）（县长叫来几个学校的领导）11、“望”见以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。例：（1）通过这次学习，使我提高了对环保重要性的认识。（2）经过老主任再三解释，才使他怒气平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术享受的同时，也悄然改变着人民的审美趣味。
12、“望”见句子中有谦辞和敬辞时，要考虑是否用错对象。例：多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。（“笑纳”指自己送的东西请别人收下。）13、几种常见的杂糅格式：本着……为原则——本着……原则；
以……为原则以……即可——以……为宜；
……即可是为了……目的——以……为目的；
是为了……对于……问题上——对于……问题；
在……问题上由于……下——由于……；在……下原因是……造成的——原因是……；
是由……造成的经过……下——经过……；
在……下
是出于……决定的——是出于……；
是由……决定的借口……为名——借口……；
以……为名是因为……的原因——是因为……；
……的原因有……组成——有……；
由……组成靠的是……取得的——靠的是……；
是……取得的关键在于……是十分重要的——
关键在于……；
……是十分重要的围绕以……为中心——围绕……中心；
以……为中心大多以……为主——大多是……；
以……为主成分是……配制而成的——成分是……；

由……配置而成的是由于……的结果——是由于……；
是……的结果