高三语文掌握特殊标志，辨析病句.doc

掌握特殊标志，快速辨析病句高考辩析并修改病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。1、这颗由美国休斯敦公司制造、由亚洲卫星公司经营和购买的卫星，已在中国对外贸易保险公司投保。2、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题3、通过学习，使我们提高了觉悟4、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请5、、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为他强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。6、、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。7、只要有足够的水分，种子就会发芽。一、“望”见句中有并列词语或并列短语时。1.要检查这几个概念是否有包含关系。例：我们报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率2.要检查这几个概念是否有领属关系。例：我们要重视对火箭的研究，导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。3.要检查这几个概念或各项能否与前后相关成分搭配。例：A今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。B李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。（特别注意谓语和宾语都是并列短语的情况。例：这个文化站已成为教育、帮助、挽救、培养后进青年和失足青年的场所。）二、“望”见句子中出现介词时。1.介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。例：A通过这次学习，使我提高了对环保重要性的认识。B经过老主任再三解释，才使他怒气平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。C为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢?2.要考虑主客位置是否倒置。（“与”、“和”、“对”、“对于”）例：A去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。B三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。C剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。3.要考虑是否误用。例：A只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标B3月报7日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会，第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的大事都作了详细报道。（“对于”，介词，引进对象或事物的关系者；“对”，和“对于”的用法差不多，但是“对”所保留的动词性较强，因此有些用“对”的句子不能改用“对于”；“关于”，表示关涉，有提示性质。本句的“关于”就应该为“对于”。）三、“望”见句中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查一面或两面的搭配问题。例：A加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的一条重要途径。（后面“能否”两面对前面一面。）B机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。（前面“好坏”是两面，后面也应在“生产”前加“能否”，形成两面）C这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力D越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资的一个重要条件注意：储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。（这句话看上去没有跟“高低”相配的词，因此容易认为是错的，其实细想一下就会明白，储蓄额的高低、多少，就国家的流动资金来说都是“增长”了，因此这句话是正确的。）四、“望”见句子有关联词。1.要检查关联词与主语的位置是否颠倒。例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。本句“他”应移到“如果”后）2.要检查关联词是否配套使用。例：只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。（有些关联词必须配套使用。如，“只有……才……”就不能用作“只有……就……”。）3.要检查分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。例：不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。（两个分句间是转折关系，不是条件关系，应将“不管”改为“尽管”）五、“望”见句子含有“否定”词。1.多重否定例：这青山绿水、茂林丰田，对于这些老弄垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。（双重否定句表达肯定的意思；肯定句式的反问句表达否定的意思；否定句式的反问句表达肯定的意思；类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定意思。本句“不是”改成“都是”。）2.拒绝类否定例：为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。3.把字句、被动句中的否定例：他把这件事情没办好。4.反问句